Location Based CMS – Augmented gaming/learning Platform Collaborative Shared Workspace, to stimulate peer learning effects and generate user generated content based on “Digital Storytelling” webapp based on gps location and compass that delivers content to for instance Layar
Describing the sort of content pages to be delivered on location (by placing these types of info on a layer – googlemashup) with markers that can contain these webpages. These webpages contain different kinds of content modules which can be dragged onto their exact within a web based Location CMS.
Every builded set of pages can be seen as a digital layer > enables you to quickly switch to another grid (layar)
Building of the webpages can be done through a webinterfaces and should preferable be constructed as a teamworkspace. An administrator can give any subscriber the possibility to edit, place and/or delete content. Clicking a marker will reveal a small editable page in the exact dimension of the mobile browser.
Schrijvend over augmented reality heb ik de ontwikkeling gevolgd van een onvervalst nederlands product. Momenteel alleen nog verkrijgbaar voor de G1 Google Phone in Nederland (Android besturingssysteem). Het principe van Layar combineert GPS data en de kompas functie tot een overlay van digitale informatie. Door een laag (layer) te kiezen kun je nu informatie krijgen van een aantal aanbieders. De aanbieders zijn ING, Hyves, Funda, Tempo Team en Zekur.
Nadat ik gisteren de applicatie op mijn G1 had geinstalleerd vroeg ik me direct af wat de volgende stap zou kunnen zijn kijkend naar deze fantastische technologie. Content oftewel inhoud is namelijk bepalend voor mensen in het onderwijs. Het liefst zien wij natuurlijk een applicatie die het mogelijk maakt om met leerlingen aan de gang te gaan. Nu is de vraag natuurlijk waar denk ik dan aan ? Wanneer je de functionaliteit van deze applicatie zou combineren met de mogelijkheden van mScape (waar ik eerder al over schreef) en dit weer combineert met een educatieve layar die je kunt aanmaken die de leerling in staat stelt om zelf user generated content aan te maken en met name het vraag en antwoord spel (dat in de onderwijs wereld een belangrijke rol speelt) en een mogelijkheid om “rewards” toe te kennen. De ultieme mashup ! Ik snap dat dergelijke software alleen bestaansrecht heeft indien je een goed marketing verhaal hebt. Onderwijs is niet direct het eerste waar een ontwikkelaar aan denkt als het gaat om geld verdienen. Grote content aanbieders hebben altijd een streep voor…..zij maken het product betaalbaar en rendabel. Maar Layar is zeker een zeer goede applicatie die de mooite van het proberen waard is ! (nog even wachten of er na de zomer een versie komt voor de iPhone 3Gs….die immers eindelijk ook een digitaal kompas heeft gekregen.
