<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>http://www.edu-mashups.com &#187; Kunst</title>
	<atom:link href="http://www.edu-mashups.com/tag/kunst/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.edu-mashups.com</link>
	<description>ICT-toepassingen voor boeiend, inspirerend en innoverend onderwijs</description>
	<lastBuildDate>Sun, 22 Jan 2012 20:06:18 +0000</lastBuildDate>
	<language>nl</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
		<item>
		<title>Video opdracht VWO5 &#8211; reclame voor een expositie</title>
		<link>http://www.edu-mashups.com/2011/03/23/video-opdracht-vwo5-reclame-voor-een-expositie/</link>
		<comments>http://www.edu-mashups.com/2011/03/23/video-opdracht-vwo5-reclame-voor-een-expositie/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 23 Mar 2011 10:24:36 +0000</pubDate>
		<dc:creator>iahpostmes</dc:creator>
				<category><![CDATA[Creativiteit]]></category>
		<category><![CDATA[Cultuur]]></category>
		<category><![CDATA[E-Cultuur]]></category>
		<category><![CDATA[Kunst]]></category>
		<category><![CDATA[Media Educatie]]></category>
		<category><![CDATA[Video]]></category>
		<category><![CDATA[bonnefanten museum]]></category>
		<category><![CDATA[mediageletterdheid]]></category>
		<category><![CDATA[video opdracht]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.edu-mashups.com/?p=710</guid>
		<description><![CDATA[Leerlingen van 5 VWO mochten we een video opdracht geven. Uitgangspunt van de video was een maximaal 30 sec. durende video die bedoeld was ter promotie van een expositie met de titel &#8220;Light, movement, religion &#38; Cultural Awareness&#8221; in het kader van Maastricht culturele hoofdstad 2018. Leerlingen moesten een virale video bedenken voor het Bonnefanten [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Leerlingen van 5 VWO mochten we een video opdracht geven. Uitgangspunt van de video was een maximaal 30 sec. durende video die bedoeld was ter promotie van een expositie met de titel &#8220;Light, movement, religion &amp; Cultural Awareness&#8221; in het kader van Maastricht culturele hoofdstad 2018. Leerlingen moesten een virale video bedenken voor het <a href="http://www.bonnefanten.nl/">Bonnefanten Museum</a> te Maastricht ter promotie van een &#8220;niet bestaande&#8221; nog te organiseren expositie.  De opdracht heb ik uitgelegd m.b.v. <a href="http://www.popplet.com">popplet</a> en zag er zo uit:<br />
<object width="460" height="460"><param value="http://popplet.com/app/Popplet_Alpha.swf?page_id=1928&#038;em=1" name="movie"></param><param value="true" name="allowFullScreen"></param><param value="always" name="allowscriptaccess"></param><embed src="http://popplet.com/app/Popplet_Alpha.swf?page_id=1928&#038;em=1" height="460" width="460" allowfullscreen="false" allowscriptaccess="always" type="application/x-shockwave-flash"></embed></object><br />
Vervolgens heb ik de leerlingen aan het werk gezet met een gratis online video-editting stuk gereedschap genaamd <a href="http://www.jaycut.com">JayCut</a><br />
De eindresultaten heb ik gebundeld in een video door even een screencast te maken met <a href="http://www.telestream.net/screen-flow/overview.htm">ScreenFlow</a>.<br />
<br />
<object width="640" height="390"><param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/KjPdku4hieQ?fs=1&amp;hl=en_GB&amp;rel=0"></param><param name="allowFullScreen" value="true"></param><param name="allowscriptaccess" value="always"></param><embed src="http://www.youtube.com/v/KjPdku4hieQ?fs=1&amp;hl=en_GB&amp;rel=0" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="640" height="390"></embed></object><br />
<br />
En het resultaat mag gezien worden. Het was erg leuk om 1 periode met deze leerlingen te mogen werken dankzij de spontane lesruil met Annie Smeets (docente Kunst bovenbouw op het Sintermeertencollege)</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.edu-mashups.com/2011/03/23/video-opdracht-vwo5-reclame-voor-een-expositie/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>De expressiviteit van het menselijk gelaat wordt steeds digitaler&#8230;..</title>
		<link>http://www.edu-mashups.com/2009/10/20/de-expressiviteit-van-het-menselijk-gelaat-wordt-steeds-digitaler/</link>
		<comments>http://www.edu-mashups.com/2009/10/20/de-expressiviteit-van-het-menselijk-gelaat-wordt-steeds-digitaler/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 20 Oct 2009 20:50:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>iahpostmes</dc:creator>
				<category><![CDATA[3d]]></category>
		<category><![CDATA[Animatie]]></category>
		<category><![CDATA[Creativiteit]]></category>
		<category><![CDATA[animation]]></category>
		<category><![CDATA[debevec]]></category>
		<category><![CDATA[facial animation]]></category>
		<category><![CDATA[game industry]]></category>
		<category><![CDATA[Kunst]]></category>
		<category><![CDATA[messerschmidt]]></category>
		<category><![CDATA[portret]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.edu-mashups.com/?p=530</guid>
		<description><![CDATA[Franz Xaver Messerschmidt was een duitse beeldende kunstenaar (beeldhouwer) die leefde van 1736 tot 1787. In zijn oevre vinden we dan ook zeer interessante busten die iets laten zien van de menselijke gelaatsuitdrukkingen. De meer dan zestigkoppen die hij vervaardigde vertonen de menselijke aandoeningen vanuit een haast klinische observatie. De wetenschap vertoont reeds lange tijd [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img src="http://www.digischool.nl/ckv2/ckv3/kunstentechniek/messerschmidt/ms1.gif" border="0" alt="" width="237" height="332" /><a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Franz_Xaver_Messerschmidt" target="_blank">Franz Xaver Messerschmidt</a> was een duitse beeldende kunstenaar (beeldhouwer) die leefde van 1736 tot 1787. In zijn oevre vinden we dan ook zeer interessante busten die iets laten zien van de menselijke gelaatsuitdrukkingen. De meer dan zestigkoppen die hij vervaardigde vertonen de menselijke aandoeningen vanuit een haast klinische observatie. De wetenschap vertoont reeds lange tijd interesse in deze portretten. Vaak worden er ook meer psychologische verklaringen gegeven aan zijn zienswijze. Waarom zullen jullie wel denken te beginnen over deze kunstenaar ? Simpelweg omdat ik eraan moest denken hoe de kunstenaar (of moeten we hem een techneut noemen?) Paul Debevec op een zeer eigentijdse wijze onderzoek doet naar facial animation in 3D. Dit soort mensen zijn verantwoordelijk voor digitale acteurs in games en computeranimaties. Zo werkte <a href="http://www.debevec.org/" target="_blank">Paul Debevec</a> aan films als de Matrix, Superman Returns, King Kng en The Curious Case of Benjamin Button.</p>
<p>In een recentelijk vertoonde TEDtalk kunt u hem zien:<br />
<object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="334" height="326" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="wmode" value="transparent" /><param name="bgColor" value="#ffffff" /><param name="flashvars" value="vu=http://video.ted.com/talks/dynamic/PaulDebevec_2009X-medium.flv&amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/PaulDebevec-2009X.embed_thumbnail.jpg&amp;vw=320&amp;vh=240&amp;ap=0&amp;ti=662&amp;introDuration=16500&amp;adDuration=4000&amp;postAdDuration=2000&amp;adKeys=talk=paul_debevec_animates_a_photo_real_digital_face;year=2009;theme=new_on_ted_com;theme=the_creative_spark;theme=what_s_next_in_tech;theme=tales_of_invention;event=TEDxUSC;&amp;preAdTag=tconf.ted/embed;tile=1;sz=512x288;" /><param name="src" value="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" /><param name="bgcolor" value="#ffffff" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="334" height="326" src="http://video.ted.com/assets/player/swf/EmbedPlayer.swf" flashvars="vu=http://video.ted.com/talks/dynamic/PaulDebevec_2009X-medium.flv&amp;su=http://images.ted.com/images/ted/tedindex/embed-posters/PaulDebevec-2009X.embed_thumbnail.jpg&amp;vw=320&amp;vh=240&amp;ap=0&amp;ti=662&amp;introDuration=16500&amp;adDuration=4000&amp;postAdDuration=2000&amp;adKeys=talk=paul_debevec_animates_a_photo_real_digital_face;year=2009;theme=new_on_ted_com;theme=the_creative_spark;theme=what_s_next_in_tech;theme=tales_of_invention;event=TEDxUSC;&amp;preAdTag=tconf.ted/embed;tile=1;sz=512x288;" bgcolor="#ffffff" wmode="transparent" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p>En nu snappen jullie mijn relatie tussen deze twee kunstenaars. Zo zie je maar wetenschap en kunst hebben toch wederom enorme raakvlakken !</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.edu-mashups.com/2009/10/20/de-expressiviteit-van-het-menselijk-gelaat-wordt-steeds-digitaler/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Productiever met een iPhone ?</title>
		<link>http://www.edu-mashups.com/2009/10/16/productiever-met-een-iphone/</link>
		<comments>http://www.edu-mashups.com/2009/10/16/productiever-met-een-iphone/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 16 Oct 2009 07:52:44 +0000</pubDate>
		<dc:creator>iahpostmes</dc:creator>
				<category><![CDATA[ADE]]></category>
		<category><![CDATA[Apple]]></category>
		<category><![CDATA[Creativiteit]]></category>
		<category><![CDATA[Cultuur]]></category>
		<category><![CDATA[iphone]]></category>
		<category><![CDATA[Kunst]]></category>
		<category><![CDATA[Presentatie]]></category>
		<category><![CDATA[archiveren]]></category>
		<category><![CDATA[elo]]></category>
		<category><![CDATA[issuu.com]]></category>
		<category><![CDATA[itslearning]]></category>
		<category><![CDATA[mediageletterdheid]]></category>
		<category><![CDATA[pdf]]></category>
		<category><![CDATA[presenteren]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.edu-mashups.com/?p=517</guid>
		<description><![CDATA[Mijn &#8220;vriendin&#8221; zoals mijn kinderen tegen me zeggen verlaat geen seconde mijn zijde, of is soms in handen van een gefascineerde leerling. Zo heb ik vandaag van 1 brugklas de verschillende fasen van een opdracht mediageletterdheid. Alles gaat hierbij om het proces &#8220;van idee tot product&#8221;. De kinderen vande brugklas (12 jaar) moeten hierbij aan [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Mijn &#8220;vriendin&#8221; zoals mijn kinderen tegen me zeggen verlaat geen seconde mijn zijde, of is soms in handen van een gefascineerde leerling. Zo heb ik vandaag van 1 brugklas de verschillende fasen van een opdracht mediageletterdheid. Alles gaat hierbij om het proces &#8220;van idee tot product&#8221;. De kinderen vande brugklas (12 jaar) moeten hierbij aan de hand van een gezamenlijke brainstorm over films en filmposters. Eindopdracht is het vervaardigen van een filmposter.</p>
<p>Gewapend met de iPhone met daarop Scanner Pro heb ik het volgende gedaan. Kinderen gevraagd om hun tussenproducten in te leveren en vervolgens deze op een tafel gelegd. Vervolgens de iPhone gepakt en foto&#8217;s gemaakt met de app. Deze app zorgt ervoor dat je snel van een reeks documenten een enkel PDF&#8217;je kunt maken dat je vervolgens met 1 druk op de knop kunt uploaden naar je iDisk. Totale werktijd nog géén 10 minuten) En dan&#8230;&#8230;.nou een PDF is uitermate geschikt om op een andere manier gepubliceerd te worden op het web. Ga eens naar <a href="http://www.issuu.com" target="_blank">http://www.issuu.com</a> en kijk maar eens wat je met een gratis account allemaal kunt doen. Ik gebruik het veel om documenten op een visuele manier te kunnen embedden in een ELO (zoals ItsLearning bij ons).</p>
<p>Maak een mindmap aan de hand van een zelfgekozen filmgenre.<br />
<object style="width: 420px; height: 149px;" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="100" height="100" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="menu" value="false" /><param name="src" value="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf?mode=embed&amp;layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&amp;showFlipBtn=true&amp;documentId=091015211118-986b4f30a3c743cc8280382b9bb0413e&amp;docName=0910_mindmap_opdr1_b1d&amp;username=iahpostmes&amp;loadingInfoText=0910-mindmap_opdr1_B1D&amp;et=1255641311350&amp;er=86" /><param name="flashvars" value="mode=embed&amp;layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&amp;showFlipBtn=true&amp;documentId=091015211118-986b4f30a3c743cc8280382b9bb0413e&amp;docName=0910_mindmap_opdr1_b1d&amp;username=iahpostmes&amp;loadingInfoText=0910-mindmap_opdr1_B1D&amp;et=1255641311350&amp;er=86" /><embed style="width: 420px; height: 149px;" type="application/x-shockwave-flash" width="100" height="100" src="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf?mode=embed&amp;layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&amp;showFlipBtn=true&amp;documentId=091015211118-986b4f30a3c743cc8280382b9bb0413e&amp;docName=0910_mindmap_opdr1_b1d&amp;username=iahpostmes&amp;loadingInfoText=0910-mindmap_opdr1_B1D&amp;et=1255641311350&amp;er=86" flashvars="mode=embed&amp;layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&amp;showFlipBtn=true&amp;documentId=091015211118-986b4f30a3c743cc8280382b9bb0413e&amp;docName=0910_mindmap_opdr1_b1d&amp;username=iahpostmes&amp;loadingInfoText=0910-mindmap_opdr1_B1D&amp;et=1255641311350&amp;er=86" menu="false" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p>En dan hier de moodboards van B1D&#8230;..zijn ze niet sfeervol&#8230;..en kunnen ze hier echt inspiratie uithalen&#8230;.<br />
<object style="width: 420px; height: 149px;" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="100" height="100" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="menu" value="false" /><param name="src" value="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf?mode=embed&amp;layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&amp;showFlipBtn=true&amp;documentId=091015203507-c205cf58988d4b89a148fb19ead40482&amp;docName=0910-moodboards-opdr1-b1d&amp;username=iahpostmes&amp;loadingInfoText=Moodboards-opdr1-Brugklassen&amp;et=1255639183042&amp;er=42" /><param name="flashvars" value="mode=embed&amp;layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&amp;showFlipBtn=true&amp;documentId=091015203507-c205cf58988d4b89a148fb19ead40482&amp;docName=0910-moodboards-opdr1-b1d&amp;username=iahpostmes&amp;loadingInfoText=Moodboards-opdr1-Brugklassen&amp;et=1255639183042&amp;er=42" /><embed style="width: 420px; height: 149px;" type="application/x-shockwave-flash" width="100" height="100" src="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf?mode=embed&amp;layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&amp;showFlipBtn=true&amp;documentId=091015203507-c205cf58988d4b89a148fb19ead40482&amp;docName=0910-moodboards-opdr1-b1d&amp;username=iahpostmes&amp;loadingInfoText=Moodboards-opdr1-Brugklassen&amp;et=1255639183042&amp;er=42" flashvars="mode=embed&amp;layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&amp;showFlipBtn=true&amp;documentId=091015203507-c205cf58988d4b89a148fb19ead40482&amp;docName=0910-moodboards-opdr1-b1d&amp;username=iahpostmes&amp;loadingInfoText=Moodboards-opdr1-Brugklassen&amp;et=1255639183042&amp;er=42" menu="false" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p>En dan naar de volgende stap de schetsen voor een te vervaardigen poster op basis van een gemaakte mindmap met bijbehorend moodboard.<br />
<object style="width: 420px; height: 296px;" classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="100" height="100" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowfullscreen" value="true" /><param name="menu" value="false" /><param name="src" value="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf?mode=embed&amp;layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&amp;showFlipBtn=true&amp;documentId=091015210451-49cd93d023094918bbb0c6e343f53cbd&amp;docName=0910-schetsenposter-opdr1-b1d&amp;username=iahpostmes&amp;loadingInfoText=0910-schetsenposter-opdr1-B1D&amp;et=1255641246233&amp;er=83" /><param name="flashvars" value="mode=embed&amp;layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&amp;showFlipBtn=true&amp;documentId=091015210451-49cd93d023094918bbb0c6e343f53cbd&amp;docName=0910-schetsenposter-opdr1-b1d&amp;username=iahpostmes&amp;loadingInfoText=0910-schetsenposter-opdr1-B1D&amp;et=1255641246233&amp;er=83" /><embed style="width: 420px; height: 296px;" type="application/x-shockwave-flash" width="100" height="100" src="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v1/IssuuViewer.swf?mode=embed&amp;layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&amp;showFlipBtn=true&amp;documentId=091015210451-49cd93d023094918bbb0c6e343f53cbd&amp;docName=0910-schetsenposter-opdr1-b1d&amp;username=iahpostmes&amp;loadingInfoText=0910-schetsenposter-opdr1-B1D&amp;et=1255641246233&amp;er=83" flashvars="mode=embed&amp;layout=http%3A%2F%2Fskin.issuu.com%2Fv%2Flight%2Flayout.xml&amp;showFlipBtn=true&amp;documentId=091015210451-49cd93d023094918bbb0c6e343f53cbd&amp;docName=0910-schetsenposter-opdr1-b1d&amp;username=iahpostmes&amp;loadingInfoText=0910-schetsenposter-opdr1-B1D&amp;et=1255641246233&amp;er=83" menu="false" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p><span id="more-517"></span></p>
<p>Archiveren heeft op deze manier het voordeel dat je heel snel de resultaten en procesgang van de kinderen kunt vastleggen en weer vertonen aan andere groepen. En het is gewoon mooi om te zien wat ze maken. Helaas merk ik wel dat je de iPhone eigenlijk op een statief zou moeten zetten voor een betere kwaliteit (en ik heb nog geen adapter hiervoor&#8230;<a href="http://hacknmod.com/hack/how-to-build-simple-iphone-3gs-tripod-mount/nl/" target="_blank">maar misschien maak ik zelf ook wat</a>)</p>
<p>Scanner Pro is verkrijgbaar in de <a href="http://www.iphoneclub.nl/app/333710667">App Store</a>.<br />
Voor een testreview moet je maar eens kijken bij de <a href="http://www.iphoneclub.nl/38027/scanner-pro-scannen-en-versturen-van-documenten-onderweg/#comments" target="_blank">iphoneclub</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.edu-mashups.com/2009/10/16/productiever-met-een-iphone/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Graffiti met foto&#8217;s, computer en de spuitbus&#8230;&#8230;.</title>
		<link>http://www.edu-mashups.com/2007/03/26/graffiti-met-fotos-computer-en-de-spuitbus/</link>
		<comments>http://www.edu-mashups.com/2007/03/26/graffiti-met-fotos-computer-en-de-spuitbus/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 26 Mar 2007 22:23:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>iahpostmes</dc:creator>
				<category><![CDATA[Kunst]]></category>
		<category><![CDATA[art]]></category>
		<category><![CDATA[computer]]></category>
		<category><![CDATA[Cultuur]]></category>
		<category><![CDATA[graffiti]]></category>
		<category><![CDATA[portret]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://iahpostmes.wordpress.com/2007/03/26/graffiti-met-fotos-computer-en-de-spuitbus/</guid>
		<description><![CDATA[Leuke instructievideo voor het maken van een spuitmal voor graffiti, hoe een portretfoto om te bouwen tot&#8230;.graffiti&#8230;&#8230; How To: Stencil Graffiti Art 101 &#8211; The most popular videos are a click away]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Leuke instructievideo voor het maken van een spuitmal voor graffiti, hoe een portretfoto om te bouwen tot&#8230;.graffiti&#8230;&#8230;</p>
<p><font size="1"><a href="http://www.metacafe.com/watch/286400/how_to_stencil_graffiti_art_101/">How To: Stencil Graffiti Art 101</a> &#8211; <a href='http://www.metacafe.com/'>The most popular videos are a click away</a></font></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.edu-mashups.com/2007/03/26/graffiti-met-fotos-computer-en-de-spuitbus/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

