De ideale Vrouw
Bron: webbplats www.Rijksmuseum.nl
Afgelopen donderdag mocht IK i het Kader van de samenwerking mediageletterdheid tussen het SLO en een aantal VO-scholen de expositie De Ideale Vrouw bezoeken. Deze expositie är t / m 3 maj 2009 te zien i het Noordbrabants Museum i Den Bosch.
Als je een bezoek brengt AAN deze expositie, Dan krijg je een beeld van hacka de ideale Vrouw in de loop van de Tijd verandert. Tot aan de vrouwenemancipatie är Het wensenpakket bepaald dörren de människan. De meisjes waren eeuwenlang voorbestemd OM trouwe echtgenotes, zorgzame moeders en goede huisvrouwen. Tot Het eisenpakket behoorden oa, kuisheid, bescheidenheid en soberheid. Zo hielpen vrouwen UIT de bijbel en Oude klassieke oudheid ook mee i het beeld van de ideale Vrouw te bevorderen. I de huidige Halen vi Onze rolmodellen UIT Internet, film, tv, av tijdschriften. De expositie är een blandning van schilderijen, foto s sv videobeelden waarin vrouwen een rol spelen. Deze zijn ondergebracht i serat verschillende Thema s, namelijk de meest uitgebeelde vrouwelijke eigenschappen: Trouw, Moederschap, Huiselijkheid, Vroomheid, Daadkracht en Schoonheid.
Je kunt je natuurlijk afvragen Wat mediageletterdheid uppfyllda de ideale vrouw te maken heeft. Heel veel Denk IK. Bij mediageletterdheid gaat Het OM Het volgende:
Op een Kritische wijze beelden i de sammanhang van de mediacultuur kunnen bekijken, gebruiken en maken. Daarvoor är Het nodig DAT inzicht te hebben i kultivator aan beelden (sv bijbehorende geluid sv tekst) betekenis gegeven wordt en kultivator munstycket betekenissen invloed hebben op jezelf en Anderen.
Kijk je nu naar de ideale Vrouw, Dan wordt dör ook i monter gehouden dörren oa de media. Zeker i Onze snelle Hippe Tijd. De deugden van vroeger zijn vervangen dörren voornamelijk Het uiterlijk. I een stukje Filmdatabas i de expositie getoond wordt, zegt een meisje DAT wanneer je ER Leuk UIT ziet, je ook belangrijker böjd. Je kunt je natuurlijk afvragen kultivator gaan Onze leerlingen hiermee OM. Deze Groep bestaat UIT 12 t / m 18 jarigen en Willen i deze Fase van hun Leven het liefst bij een Groep Hören.
De vraag är je hier iETS MEE kunt doen i een les. Als ik uitga van het volgende: Filmsterren munstycket ER mooi uitzien zijn belangrijk en DUS interessant. Denk aan de roddelblaadjes, webbplatser, TV-Programma s. Miljoenen gaan i deze bussiness OM.
Echter, hacka kan-Het DAT mensen zoals Lammert Grofsmid van Man Bijt Hond ineens zo polulair zijn. Een hele (Aparte) normale nederländare munstycket opeens interessant är voor de menigte i Nederland. Voldoet Hij aan Het kriterium DAT je interessant böjd als je ER Mooi uitziet?
Vergelijk de TV-show van Ivo Niehe eens mötte de rubriek " Hond aan Tafel "van MBH. Twee totaal verschillende TV-uitzendingen, maar ze gaan allebei över mensen munstycket iETS te vertellen hebben. I de TV-show gaat het OM "zeer bekende" sterren, en i Hond aan Tafel gaat het OM de normale burgare va Nederland. I båda är programmerbara s gaat Het OMs Het verhaal DAT de hoofdpersonen te vertellen hebben. I båda är gevallen Trekt Het mensen aan OMs te kijken en te luisteren naar hun verhaal.
I HET onderwijs kun je dit soort Programma s als "gangmaker" inzetten OM een discussie op te zetten träffade je leerlingen. Beelden munstycket leerlingen van elkaar hebben är dö waarom medeleerling interessant? Waarom Denk jij DAT je interessant böjd voor de Anderen?
Interessant wordt het-vervolgens ook als de leerlingen zelf aan de slagg gaan träffade het maken van een eigen media-onderdeel. Maak een eigen TV-show av een MBH-rubriek. Hiervoor zijn meerdere competenties van leerlingen nodig waarbij vaardigheden op Het gebied van IT een belangrijk onderdeel vormt. Ik Kom dan ook Weer UIT bij oa digital Cre8or . Voor de docent geldt hetzelfde. Zorg Er voor zoals Wilfred Rubens schreef sv presenteerde tijdens zijn grundton op de IPON2009 voor mediapedagogiek .
Kijk ook eens naar deze blogg van Jeroen Gerth över Het Mannelijke ideaalbeeld i de media.









Je verwoord hier mooi de relatie uppfyllda ideaalbeelden en de medier. De media weerspiegelen Onze Maatschappij en de bijbehorende Normén sv waarden sv ideaalbeelden. Echter bestonden deze ideaalbeelden en medier al voordat de jongeren ER MEE i aanraking kwamen. Vergeet niet dat ook Het mannelijk ideaalbeeld, waar ik över schreef är ook bepaald dörren een selectie Dominante Mannen. Het lijkt min een Hele interessante expositie. Ik Vind het alleen jammer dat ook Daar alleen maar i gegaan wordt op het ideaalbeeld van de Vrouw. Komt ER ook een expositie över de ideale karl?
Het lijkt ER op dat vi vergeten om niet kunnen zien dat het ideaalbeeld van de Man nätet zo schadelijk Kan zijn voor zowel Mannen als vrouwen dan het ideaalbeeld van de Vrouw.
Ik Werk trouwens voor een VO skola munstycket uppfyllda Het SLO en andere VO skola samenwerken aan mediaeducatie. Vraag mig nu Från av DAT de samenwerking är waar je över spreekt.
Op 14 mei geef ik een Korte lezing under de invloed van media op de identiteitsvorming onder jongeren en de gevaren er van voor de Stichting Medialab Enschede. Jouw Strålsäkerhetscentralen een mooie inspiratie-en informatiebron die ik Håkan gebruiken. Bedankt daarvoor. Misschien ga ik de expositie tapp eens bezoeken als ik de Tijd ER voor Heb. Bedankt ook voor de länkar naar Mijn blogg. Maakt samen Het beeld en fix goed compleet.