http://www.edu-mashups.com

Afgelopen woensdag mocht ik een presentatie geven løpet het THEMA media no internett. De doelgroep var Kennisnetambassadeurs van verschillende Limburgse VO-scholen.

Presentatie

Ik ben begonnen møtte het Laten zien van een filmpje dat je op nettsteder zoals Youtube tegen kunt Komen. Leuke grappig internett, leerlingen vinden het fantastisch. Ook i de Groep werd er lacherig gedaan løpet het filmpje. Echter als je gaat kijken naar het oorspronkelijke filmpje dat al Jaren "misbruikt" wordt, Dan ga je pas beseffen dat wanneer je iets op het internett plaatst, je de controle kwijt bøyd.

Ga je kijken naar siste Onderzoek naar de risico er en de kansen Onder jongeren dan Kun je gebruikmaken van het gepubliceerde dokumentet NL Kids Online van SCP. Wat je ziet er vi i Nederland Hoog scoren als het gaat om internetgebruik Onder jeugdigen no volwassenen, Maar dat er ook grote online risico er zijn. Dit terwijl een land zoals Denemarken no Zweden ook Hoog scoren, Maar minder online risico er hebben. Het blijkt dat deze Landen vooral insteken op het bewustmaken van de risico er en de verantwoordelijkheid dø je Moet nemen als je online bezig bøyd.

Ik Denk dat je als skolen een bijdrage kunt leveren als je naar de kansen gaat kijken die het internett Håkan bieden. Dat er Niet de leerling no docenten te scholen i het Måken van een Office-dokument, DAT gaat verder. Ik Denk aan de volgende mogelijkheden dø een skolen Håkan oppakken:

• informatievaardigheden (zoeken no beoordelen van bronnen)
• mediageletterdheid (ieder Bericht heeft een doel, een maker, er gemaakt, herken dit)
• Leer media Te gebruiken, te ontwikkelen no te delen (Digital Creator)

Een skole dø nadenkt enn de kansen die het internett te bieden heeft, Moet hier beleid op Måken. Professionalisering van het personeel, investeren i faciliteiten die het onderwijs rijker kunnen Måken om toegang te krijgen tot het internett no een åpent sinn hebben. Blokkeren van områder er Niet de oplossing, eh enn spreken, Leren no gebruiken. Daar gaat het om. Het komt Niet vanzelf. Les mer ...

Als je de leerlingen een opdracht geeft voor een praktische opdracht i het Eerste leerjaar Informatica zijn ze nog wel eens geneigd om te zeggen alweer een presentatie. I dit geval houd het i dat je een aantal stappen Moet Måken om online te presenteren. Je bestudeert je saken (UiT een lijstje gekozen) no gaat informatie verzamelen. Vervolgens ga je een reguliere powerpoint Måken van de gevonden informatie dø je vervolgens plaatst op SlideShare . Je gesproken Teksten no video Kun je laden van Youtube ... .... i dit geval werd de tekst dør to virtuele karakters gemaakt møtte behulp van het al eerder besproken Xtranormal . Dan voeg je het geheel samen i Vcasmo .... no gaat de timing van je dia er aanpassen. En na een hoop Werk er je presentatie klaar no Dien je hem (met een simpele embed-kode) inn i de ELO! Deze inzending er van de Groep Havo 4 van Tim Kampermann no Etienne Erven.

En dan er het echt feest ... .. je kunt er ook nog ondertiteling bij Måken ... .. no vervolgens Kun je de presentatie zelfs delen op een blog! Een prachtig voorbeeld van online Leren no samenwerken. Ik hoop dat jullie deze netto zo informatief vinden als ik 'm vind. Helaas var mijn plan efficienter verlopen als vi deze opdracht i de vorm van een podcast hadden Laten Måken. Maar Tja .... Sommige Technologie zoals Garageband Mogen vi helaas Niet inzetten om duistere redenen. Hierover senere meer ... .. Laten vi het vooral spannend houden. Wat er een wereld zonder verassingen.