Hjem > ikt , kennisnet , Samenwerken > Meer dan 40 GB gratis no een kat i de Zak?

Meer dan 40 GB gratis no een kat i de Zak?

Afgelopen vrijdag mocht ik als Kennisnetambassadeur een Hele dag i het STIC (S chool T echnology jeg nnovation C entre) van Microsoft i Brussel. Nu ben ik een Apple-gebruiker, Maar sta ook åpne voor andere omgevingen dø een meerwaarde kunnen zijn voor i het onderwijs. De bedoeling van deze dag var samen møtte een directielid van je de mogelijkheden no Nieuwe ontwikkelingen van microsoft te verkennen.

De dag startte na een Kop koffie no een welkomswoord møtte een Korte rondleiding dør het gebouw, 1 verdieping. Oplossingen zoals sharepoint, overflate, klassenmanagement verktøy werden getoond. Leuk als kennismaking.

Het tussenprogramma bestond die dag uit een presentatie van Michael van de Wetering van Kennisnet løpet Cloud-computing. Een goede no degelijke presentatie enn de mogelijkheden van deze Nieuwe trend. Zijn presentatie er hieronder te vinden:

Soms hadde ik wel het Idee dat Niet alle gasten begrepen waar het enn Ging, Maar dat etterslep Niet aan Michael. Duidelijk werd i ieder geval dat de oplossing Cload-computing Nogal wat gevolgen Håkan hebben voor de Interne organisatie. En møtte navn voor de IT-Afdeling. Een verschuiving Zal plaatsvinden i het soort Werk dat een systeembeheerder i skolen Zal verrichten. Daar Zal je als skolen goed voorbereid op moeten zijn. Wat IK onthouden Heb er dat een skolen bij het overwegen van een Nieuwe tjeneste zich de volgende vraag Moet stellen. "Kan IK deze tjeneste i een Cloud onderbrengen? Zo ja, doen. Een andere keuze wordt pas interessant als dit Niet mogelijk er. "De opmerking die vaak dør een IT-Afdeling gemaakt wordt dat het Niet veilig er, er Niet aan de Orde. Ik ben benieuwd hoe directies hier mee omgaan.

I het middagprogramma werd een Carrousel rondje. 3 verschillende Microsoft oplossingen werden getoond.

Wat betreft de Eerste bullet betreft. Leuk aardig. Meerdere schermen aangesloten op een datamaskin no dan heeft iedere gebruiker zijn Eigen omgeving. Kan een goedkope oplossing zijn om i plaats van 5 datamaskiner en krachtige aan te schaffen.
De demo van de Misschief (misschien krijgt dø nog een andere Naam) vond IK minder. Nu waren 5 Muizen aangesloten, Maar ik Moet er Niet aan denken dat ik dat møtte een Volle Klas dit ga doen. Misschien er dat ook Niet bedoeling.

De meerwaarde van een dure Roundtable er vooral te zien i de mogelijkheid om op afstand te communiceren i een Groep. Zelf Denk IK dat het Niet geschikt er voor i het onderwijs dat wij op dit øyeblikk aanbieden. I projecten waarbij gebruik gemaakt wordt van eksperter op afstand møtte samenwerken andere groepen lijkt mij dit apparaat zinvol. Zelf Heb ik de ervaring dat het communiceren møtte een mac-omgeving Niet mogelijk er. Andere standaarden, dan de standaard Zal ik Maar zeggen.

Office 2010 laat enkele mooie mogelijkheden zien. Oversetter, Veel sjablonen voor opmaak van diagrammen. Een game-achtige plugin om Office 2010 te Leren werd ook gedemonstreerd. Daar sakk ik de meerwaarde van i. Leerlingen uitdagen om ook gebruik te Måken van andere onderdelen dan de standaard dø ze normaal gebruiken. Op de vraag av deze plugin ook voor kontor versies voor de Mac beschikbaar gesteld Worden, møtte werd nee beantwoord. Jammer!
Het onderdeel OneNote er misschien wel het Minst gebruikte onderdeel van het kontor-pakket, Maar heeft wel een enorme kracht als het gaat om Måken van notities no samenwerken.

De meeste interesse Ging bij mij uit naar Live @ edu. Ik Heb er Veel løpet gehoord no nog nooit i de praktijk leve gezien, tenminste dat dacht IK. Helaas Bleek dat IK i mijn Eigen eerder gedane Onderzoek dezelfde verktøy te gebruiken, als wat nu Live @ edu genoemd wordt. Met Veel trots werd verteld dat er meer dan 25 Gb aan schijfruimte op de SkyDrive beschikbaar gesteld wordt, daarbij ook nog eens Flinke opslagcapaciteit voor de mail no je zit op zo'n 40 Gb aan ruimte per gebruiker. Dat alles gratis no het bespaart ook nog eens i de kosten van de systeembeheerder. Daar wordt je als gebruiker, zoals i de Mona reclame, blij van.

Maar hakke zit het møtte de functionaliteit van de omgeving? Er dø wel zo gebruiksvriendelijk no hoe Kun je als skole nog controle hebben løpet wat Onder het Domein van de skolen dør leerlingen verstuurd, gepubliceerd wordt?
Wat IK zeker i de Live @ edu omgeving miste var de onderlinge afstemming tussen de verschillende Applikasjoner. Bestanden dø i SkyDrive staan, zijn Niet beschikbaar i de post als bijlage, Komen Niet terug i de Office Live werkruimtes. En andersom ook Niet. Wat Heb ik dan aan een omgeving dø Niet praktikant communiceert?

Wat betreft de mogelijkheid om i Te grijpen als een gebruiker van Live @ edu zich Niet houdt aan de afspraken. Niet dat dit dagelijks mis gaat, Maar mocht het mis gaan, dan wil je daar wel meteen op kunnen inspringen. Denk bijvoorbeeld aan het versturen van hatelijk mail dør een gebruiker. Kun je daar dan als skolen iets aan doen? Bijvoorbeeld dør het konto af te sluiten? Daar Bleek tijdens de bijeenkomst Niet zo Snel een antwoord op gegeven kunnen Worden.

Het verbaast mij DUS dat Veel scholen kiezen voor Live @ edu zonder te kijken naar de functionaliteit. Er het omdat er het logo van Microsoft bovenstaat? Wat IK nu Zie er een halffabrikaat, dat misschien nog Moet groeien møtte Maar zeker Niet Håkan concurreren huidige Google Apps . Advies aan Elke beleidsmaker av beslisser op het gebied van IKT: Kijk goed uit no beschrijf wat je wilt en av dit aansluit op je onderwijsvisie, voordat je toehapt no Elke leerling 40 GB aan schijfruimte geeft. Dat er iets wat voor mij nu duidelijk er geworden.

Afsluitend var er nog een plenaire discussie. Die Ging enn de geweldige dag en de eyeopeners dø Microsoft Liet zien. Ik Denk dat hier een kans ligt voor ook andere aanbieders van skyen toepassing no / programvare no hardware leveranciers om møtte een betere oplossingen voor het onderwijs te Komen. Zoek de scholen op, av Zorg dat je i beeld komt bij Kennisnet . Concurrerende marktwerking Håkan Leiden tot betere Produkter voor het onderwijs.

Tags: , Kategorier: ikt , kennisnet , Samenwerken Tags: ,
  1. Ingen kommentarer ennå.