Messaggi di guidovandijk:
- informatievaardigheden (zoeken en beoordelen van bronnen)
- mediageletterdheid (ieder Bericht heeft een Doel, creatore een, è Gemaakt, Herken DIT)
- media Leer gebruiken TE, TE ontwikkelen en te DELEN (Digital Creator)
ipad-dag
17 Giugno 2010
Vandaag era een echte iPad Dag. Vanochtend mocht ik een Presentatie / demo van de bijwonen iPad. De bedoeling bijeenkomst van deze era om een beeld krijgen te della De iPad strumento è een je morire in Kunt scuola een inzetten. 'S Bracht Middags oud-leerling ( Daniël Dols ) zijn iPad mee om scuola naar een kleine demo te Geven waarbij leerlingen zelf mochten uitproberen iPad de. Zo heb ik in een paar uur tijd Stukje théorie de een in praktijk Kunnen Zien.
Wat mij opvalt.
De iPad wordt gezien Velen porta als een van een vervanger laptop. Echter, dat ik je vind morire vergelijking Moet niet maken. De iPad Volgens zit meer mij nel segmento het iPod, iPhone laptop dan di desktop. Op de-sito Apple ( http://www.apple.com/education/why-apple ) een mooie Staat Beschrijving van de hardware Verschillende en zappa elkaar ondersteunen Kunnen morire. apparaat Het is een van je verlengstuk laptop / desktop contenuto je waar ontwikkeld en vervolgens je morire ontsluit via kanalen Verschillende. Aan het Denk hierbij maken podcast van een incontrato lesbrief en plaatst dan morire in iTunes. Het ontwikkelen samenstellen en van de podcast op gebeurt de laptop / desktop en het het apparaat waarmee vervolgens Fijn worden kan è dan verschillend. Dat een laptop dan kan weer op / desktop, iPod, iPhone di zijn iPad. Deze laatste heeft Voordeel dat het het scherm groter STUK een è dan de een iPhone, iPod en handzamer weer è portatile een dan.
Consumeren
De iPad è uitermate geschikt consumeren te OM. Hiermee bedoel ik dat de gebruiker informatie kan kan opvragen en bekijken. Je een krijgt strumento krachtig in de Klas waarmee je bereiken iedere leerling Kunt diretta. Boeken De morire Digitaal Worden Kunnen weggezet, spreekt de scholen natuurlijk Meest aan het. Zelf Zou als een vinden ik het hele vooruitgang van het digitaliseren Boeken zich het niet beperkt tot maken van een PDF, multimedia dat maar toegevoegd. Daar zal Mijn mening naar de KRACHT van de liggen Kunnen iPad. voor Moet Lesmateriaal vooral in de Technische vakken voorzien animaties van Worden, simulaties. Moeilijke Onderdelen Kunnen inzichtelijk Gemaakt Worden. Pres. De Vele morire zijn op de Markt, Kunnen de diminuire attractiever maken. Kunnen Talen bijvoorbeeld gebruikmaken geluidsrecorder di van de taalgames Vele morire zijn al beschikbaar. Voor de zaakvakken è contenuto in veel er podca van de vorm
sts. Het is een wachten op iTunesU voor het versie PO en VO. kan Theorie afgewisseld worden incontrato op een activiteit de iPad. Porta de snelheid waarbij opstart apparaat het è er tijdverlies nauwelijks in de les.
Creëren
Voor het creëren contenuto kan iPad zijn van de een apparaat uitstekend. notities van Het maken (strutture), geluidsfragmenten van opnemen. Verschillende applicazioni in zijn de korte dat de tijd iPad op de Markt è ontwikkeld al. Pages, Numbers Keynote apps en zijn drie morire goed gebruiken te zijn en de it look sentire hebben van dat di Apple iWork draait op de laptop di desktop. Ik STEL mij voor een dat eerste aanzet van een artikel, op Presentatie de iPad in een brainstorming-sessie opgezet wordt leerlingen tussen. grotere De uitwerking dan maak je incontrato van een behulp desktop / laptop momento ander een op.
Leggi il resto di questa entrata "
Meer dan 40Gb gratis en een kat in de zak?
13 aprile 2010
Afgelopen vrijdag mocht ik Kennisnetambassadeur als een dag hele in het STIC (chool S T ecnologia I nnovazione entre C) in Microsoft van Brussel. Nu ik ben een Apple gebruiker, ook sta maar aperto omgevingen morire voor een andere meerwaarde zijn voor het Kunnen in Onderwijs. Bedoeling De dag van deze era samen incontrato van een directielid je de mogelijkheden en Nieuwe ontwikkelingen van microsoft te verkennen.
De startte dag na een Kop koffie en welkomswoord een een incontrato korte rondleiding Gebouw porta het, 1 verdieping. Oplossingen sharepoint zoals, superficie, strumenti klassenmanagement getoond werden. Leuk ALS kennismaking.
tussenprogramma Het bestond morire dag uit een Presentatie Michael van van van de Wetering Kennisnet su cloud computing. Een goede en Presentatie degelijke oltre mogelijkheden van de Nieuwe deze tendenza. Presentatie zijn è vinden hieronder TE:
Leggi il resto di questa entrata "
Je Moet iets wel er voor doen
12 marzo 2010Afgelopen mocht woensdag ik een Presentatie Geven sul web thema en het internet. De doelgroep era Kennisnetambassadeurs van Verschillende Limburgse VO-scholen.
Presentatie
begonnen Ben Ik incontrato het laten Zien van een filmpje dat je siti op zoals Youtube Komen Kunt tegen. Leuke internet grappig, vinden het leerlingen fantastisch. Ook in de groep er werd gedaan lacherig oltre filmpje het. Echter als je gaat kijken naar het oorspronkelijke jaren "misbruikt al" Dan wordt, ga je pas beseffen wanneer je dat dat filmpje iets op het plaatst internet, je de controle kwijt piegato.
kijken je Ga naar recente onderzoek naar de risico's en de Kansen onder Jongeren dan kun je gebruikmaken van het gepubliceerde documento NL Kids Online van SCP. ziet Wat je noi è in Nederland Hoog scoren als het om gaat internetgebruik onder jeugdigen en volwassenen, maar ook dat er risico online Grote zijn. terra een Dit terwijl zoals Denemarken en ook Zweden Hoog scoren, hebben maar risico online baby-sitter. Het deze dat blijkt landen vooral het op insteken bewustmaken van de risico di morire verantwoordelijkheid en de je nemen Moet als je online piegato bezig.
Denk dat ik je als een scuola bijdrage Kunt leveren als je naar de Kansen gaat kijken morire het internet bieden kan. Dat è niet de leerling en docenten te scholen in het maken van een Office-documento, verder gaat dat. Ik Denk aan de Volgende mogelijkheden morire een scuola oppakken kan:
nadenkt scuola Een morire per la cancellazione di heeft Kansen morire te internet het bieden, hier Moet Beleid maken op. Professionalisering personeel van het, investeren in faciliteiten Onderwijs het morire rijker Kunnen maken om toegang te tot internet krijgen en het een hebben mente aperta. Blokkeren siti è niet van de oplossing, ehm oltre spreken, Leren en gebruiken. Daar gaat om het. niet vanzelf komt Het. Leggi il resto di questa entrata "
Twitter Fontana
5 marzo 2010Op 6 maart è er een opendag scuola op onze. Via onderstaande Twitterfountain kun je de live-activiteiten en de reacties eventuele lezen.
Bezoek aan de Buren. Hallo, Halo ook maar
20 gennaio 2010 
Velen è Voor het het dat onvoorstelbaar sparatutto in prima persona Spel Halo als inspiratiebron kan dienen voor het van ontwikkelen leermiddelen. Halo speelt namelijk af Zich in het jaar 2552. De mensheid è in om Staat incontrato snelheden dan het licht sneller te reizen en heeft een deel van het gekoloniseerd heelal, maar è ook in oorlog incontrato een Verbond Rassen buitenaardse van de genaamd alleanza. Zou Je er niet aan denken zomaar, op de maar Open Universiteit CELSTEC è groep onder een onderzoekers leiding professor Van Marcus Specht bezig incontrato ontwikkelen van het leermiddelen innovatieve incontrato spelconcepten strategica, zoals morire voorkomen in Halo. Worden Deze gebouwd voor de smartphone iPhone zoals de en Android, ook voor de maar in leeromgeving Elektronische.
V5 UIT Leerlingen morire het volgen informatica Vak, samen zijn incontrato hun docente Guido van Dijk dinsdagmiddag op een nemen Gaan kijkje in het ICT-lab Open Universiteit van de. De bijeenkomst era bedoeld om als Buren elkaar te kennen beter Leren waarbij gekeken werd di een samenwerking opgezet kan worden leerlingen waarbij de in samenwerken Kunnen projectvorm incontrato van het het team ICT-lab.
In de bijeenkomst Beide presenteerden "Ze Buren waarmee bezig zijn en ze Welke ideeën MBT van het inzetten innovatief TIC gebruik in hebben het Onderwijs. Al wat er dat SNEL Bleek nogal sovrapposizione era. bezig zijn Zo beiden incontrato projecten op het gebied van Realtà Aumentata en mobile waarbij apprendimento de Wereld virtuele toegevoegd wordt aan de Wereld echte.
promovendus Iedere (iemand die een universitaire studie af heeft nu en bezig è om zijn doctoraal behalen TE) presenteerde vervolgens zijn leerlingen waarna progetto in groepen kleinere incontrato aan de orlo scorie konden Gaan brainstormen te OM. Op een manier ontspannen hele werd incontrato de omschrijvingen Theoretische gestoeid en kwamen groepen de na een mezzo dik terug uur weer incontrato Aanvullende voor het ideeën progetto. Oltre en werd weer gediscussieerd en werden de aangescherpt ideeën. De voertaal era bij naast groepen sommige Nederlands, Engels di duits. theoretisch Het praten su idee een werd daardoor als wel OOK moeilijk ervaren, dat maar è weer uitdaging OOK een.
Hoe gaat verder het nu?
leerlingen krijgen De nell'aprile de mogelijkheid om de projectweek in een aantal Dagen Actief betrokken te zijn bij het applicatie ontwikkelen van een del dispositivo. Wat porta della scuola ze kan ontwikkelen dan op en andere leerlingen docenten getest en ingezet Worden. In de komende weken Gaan de leerlingen om aan de scorie om de te leggen base nel mese di aprile goed voor de dag Komen te. In de tussentijd zullen ook nog ze hebben contatto si sono riuniti de promovendi. Sommige contatto individueel hebben nu leerlingen al gelegd om samen op termijn korte te Willen werken.
op deze Terugkijkend kan middag geconcludeerd worden dat het mooi è als je een esperto op het gebied van naast innovatieve ICT-ontwikkeling de liggen hebt scuola en het waarbij ook nog mogelijk eens è om te Mogen kijken Komen, mee te denken en mee te bouwen aan innovatieve oplossingen voor het Onderwijs.
In Londen hebben Isidoro ik gesproken en incontrato mensen van Futurelab . Interesse bestaat er om Kennis uit wisselen te. Wie weet ... ..
Marcus, Stefaan, Christian, Dirk, en Tim Sebastian, namens de bedankt leerlingen!
Leggi il resto di questa entrata "
Moodle - SSO incontrato Google en cambio iPhone
14 DICEMBRE 2009Het weekeinde afgelopen heb ik gekeken naar de integratiemogelijkheden van Moodle en Google . Eigenlijk vreemd, vogliono ik ben geen gebruiker Moodle. De laatste dat ik Keer incontrato Moodle incontrato gewerkt leerlingen Eb è nel 2006.
toch dan Waarom incontrato Moodle aan de scorie?
ik nadat Het kriebelde vrijdagmiddag bijeenkomst een per la cancellazione di Integratie Google Apps-it E 'Learning op het Connectcollege avuto. het uitziet Zoals nu, kun je in januari Google Apps in je integreren omgeving. Dat è DUS nog anche wachten.
wat Om ervaring op doen te incontrato de Google Apps ik heb-edu-mashups.com aangemeld bij -apps di Google . Het Domein Staat bij bluehost daar en het makkelijk è om een moodle-omgeving in te richten minuten een paar Binnen.
ik heb Mijn ervaring vastgelegd screencast in een paar morire ik op Eb Youtube gepubliceerd. Inmiddels heb ik Single-Sign-On IT Federazione gerealiseerd. kun je Zo incontrato conto inloggen hetzelfde op een Moodle-omgeving incontrato Google Apps Integratie en een aparte sito zoals Zoho .
Leggi il resto di questa entrata "
Gelukkig è er de kredietcrisis ...
29 Novembre 2009
Vijftien Jaar geleden Hadden scholen ook al Verschillende (Digitale) informatiesystemen. Handmatig werden gegevens allerlei in bijhouden kaartenbakken, sommige administratieve handelingen geautomatiseerd Waren al.
Tegenwoordig informatiesystemen wat scholen hebben nogal er gekregen bij. Een ELO (leeromgeving Elektronische), LVS (leerlingvolgsysteem), een portale web, beeldbanken digitale, docente-en leerlinggegevens en ga zo maar porta. vroeger het waar nog handmatig gebeurde op papier, nu het gebeurt handmatig Digitaal. het leest Je goed, handmatig Digitaal.
Noi hebben van alles wat nu en nog Beschikking onze tot. veel wordt Er geïnvesteerd in hardware en informatiesystemen, laptop en voor docenten di leerlingen. informatiesystemen Allerlei morire ter Beschikking gesteld worden incontrato de bedoeling om op gegevens te slaan en weer te om raadplegen verkrijgen informatie te.
Mooi je zeggen Zou, maar zappa gaat in het de praktijk? Drie voorbeelden:
Voorbeeld 1.
kan Een docente in LVS een de proefwerken punten zijn van plaatsen overhoringen, ook maar opmerkingen eventuele oltre leerling een. In de praktijk gebeurt het Volgende. aan stuurt Een docente Alle personeelsleden een mailtje waarin hij / dat zij aangeeft dyslectisch bijvoorbeeld een leerling è. als Dat betekent je gaat verder hierin, dat iedere docente zelf een bijhouden Systeem gaat, vaak papier op een in Welke klappertje leerling dyslectisch è.
Leggi il resto di questa entrata "
Tuupke en het tmjew doen experimenteerruimte zonder
27 novembre 2009
Sinds Enkele weken Collega Mijn hebben's en ik een paar kamergenoten er bij. Ze hebben ongeveer een vierde deel onze Kamer van in gebruik. Komen als het hun uitkomt zorgen er en voor je dat afgeleid wordt werk van je. Het soldeertin naar ruikt, liggen er ledjes overal kabelstukjes oltre bureau en het. Maar è erg dat? Nee, het è moois iets. Wat er gebeurt in dat lokaal van 3 bij 6 metro? Twee leerlingen UIT Liceo 6, Tim Ewoldt en Pluijmaekers Mart zijn bezig incontrato hun PWS en ze MAG ik "begeleiden". een eigen bouwen Ze multi-touch Surface , Tafel een een incontrato interactief scherm ingebouwd. een hebben Ze handleiding op het Internet gevonden en zijn aan de gegaan scorie. In Gaan hun onderzoek ze op zoek naar Verschillende invoerapparaten en zappa deze ervaren worden gebruikers Verschillende porta.
Wat Zou è nu er aan mooi? Jonge zijn Het twee gasten incontrato doorzettingsvermogen, inzicht en zijn inovatief morire. Ze motiveren hun samen om medeleerlingen mee werken te in het progetto hun van realiseren. In de tussenuren, na schooltijd, er zijn ze. Zelfs docenten Worden betrokken bij er, ze Geven jongens de adviezen su OA zappa je solderen het beste Kunt, het plaatsen van de ledjes, helpen mee handje een, maar rijden ook voor ze naar de bouwmarkt di specialista naar de plexiglas. gebeurt Hier iets Puur wat Onderwijs genoemd wordt. Docenten, samen werken leerlingen, kijken waar elkaar helpen ze Kunnen. plezier hebben in wat ze doen en het è ook nog leerzaam eens. Leerlingen verleggen Grenzen en hun hun stellen Eigen Willen ze Doelen morire bereiken en voor er Gaan. ze Wat in proces dat Leren, Leren ze Boeken UIT niet. Ze Twitter gebruiken, forum internet, medeleerlingen, docenten om tot een oplossing Komen te.
Tuupke aan het werk:
Het is een voorbeeld wat je van een in zou doen Kunnen experimenteerruimte, maar ik zelfs nu twijfel di dit in een ruimte doen Moet aparte? een het Laat beetje rommelig zijn, het maar è geweldig! En als je op zoekt Wikipedia naar het woord scuola, Staat dan het Volgende er: scuola 'Het woord' è afgeleid van het Griekse 'σχολή', Tijd 'Vrije' betekent dat. Dit è mooi van een voorbeeld SCUOLA incontrato hoofletters.
Volg deze Tim ( tmjew ) en Mart ( Tuupke ) via Twitter.
Torna a base GPS-speurtocht
17 Luglio 2009
Afgelopen woensdag hebben noi Het Jaar van de Academische Scuola afgesloten Limburg incontrato een gemaakte Eigen GPS-speurtocht a Valkenburg.
Soddisfatto behulp van een GPS Garmin toestel van een Papieren opdrachtenformulier en zijn de Collega's gegaan pad op. route de van een è afkomstig bestaande VVV-porta è rotta Isidoro en mij omgezet in speurtocht een. De startlocatie è voor de VVV Loopt en incontrato coordinaten porta van het centrum Valkenburg. Je ontdekt leuke plekken in het stadje en deze porta je plekken vind middel van het vragen van een oplossen morire punta Geven voor de coordinaten.
Na een uurtje Lopen je weer kom in startpunt de van het buurt. Dit era niet van het Einde Tocht de, vogliono Bégon gepuzzel nu het. Soddisfatto behulp van de oplossingen uit de speurtocht diente een Sudoku opgelost te Worden. weer dan Deze geeft Nieuwe coordinaten morire leiden einddoel naar het, ristorante Het namelijk.
Noi Waren natuurlijk benieuwd di op iedereen tijd bij de Zou locatie zijn, maar dat Bleek probleem zijn geen te. uur anderhalf Binnen era de speurtocht gelopen konden it noi genieten van een gezellige Avond.
je Kijk terug op de voorbereiding, Dan è vrij eenvoudig om het op een speutocht te zetten. je Eb nodig Wat? Leggi il resto di questa entrata "
terug Italië UIT
5 Luglio 2009 Als van afsluiting hun schoolcarrière konden leerlingen van de eindexamenklassen Zich inschrijven voor een reis naar Süd Tirol. Relaxen OM Niet te, om maar incontrato de er MTB op trekken te UIT. Moe maar incontrato veel er wordt plezier teruggekeken Dagen op deze. foto er Natuurlijk worden it Gemaakt video. Ieder incontrato fototoestellen Verschillende, mobieltjes, telecamera's. Dan è het Voordeel als een je je Macbook Pro hebt Mee. problemen Zonder wordt het ingelezen materiaal in iMovie di iPhoto. mappa Een slimme (MET filtro datum) aanmaken en alles è makkelijk terug vinden te.
Doordat de vrijdag diploma uitreiking-op era, Waren noi eerder verplicht terug Komen te. Dus terug donderdag op. Vrijdagochtend kreeg ik de vraag di mogelijk het è iets te laten Zien van de reis, vooraf aan de uitreiking morire oltre zou een paar zijn uurtjes. Vroeger ik zou de foto in PowerPoint een zetten, nu maar heb ik er een van filmpje Gemaakt. Binnen non-tempo è om het mogelijk film leuke een in elkaar TE zetten, afgewisseld foto incontrato stukjes film en muziekje een.
Zoals in het filmpje Zien te è, hebben noi naast afzien het veel plezier OOK gehad.
Traduttore
 |  |  |  |  |  |  |  |  | |||||||||||||||||||||||||||||||||