Na een Jaar op verschillende Scholen te werken, abbiamo nu weer zijn op een scuola werkzaam, namelijk het Collegare Collegio di Echt. Deze sito zal ik Denk ook weer regelmatig bijgewerkt Worden incontrato ervaringen op het gebied van creativiteit, onderwijs en ICT.
Afgelopen Zaterdag abbiamo hebben tijdens de aperto dag van de scuola een korte les oltre mediageletterdheid gegeven. De è PRESENTATIE siti it hieronder te bekijken inclusief link naar de video verschillende è.
Leerlingen van 5 VWO abbiamo Möchten een video di opdracht Geven. Uitgangspunt van de video è stato een maximaal 30 sec. durende video di morire bedoeld era ter promotie van een expositie incontrato de titel "Luce, movimento, religione e consapevolezza culturale" in het kader van Maastricht Culturele hoofdstad 2018. Leerlingen moesten een il video virale bedenken voor het Bonnefanten Museum di Maastricht te ter promotie van een "niet bestaande" nog te organiseren expositie. De opdracht heb ik uitgelegd MBV popplet en zag er zo uit:
Vervolgens heb ik de leerlingen aan het werk gezet incontrato een gratis online di video-editting STUK gereedschap genaamd JayCut De eindresultaten heb ik gebundeld in videocitofono een een screencast anche te maken incontrato Screenflow .
En het resultaat mag gezien Worden. Het era erg leuk om 1 periode incontrato Eze regala leerlingen te Mogen werken dankzij de spontane lesruil incontrato Annie Smeets (docente Kunst bovenbouw op het Sintermeertencollege)
Vandaag è il sito on line de gegaan waarop gestemd kan Worden op de Kennisnetambassadeur van 2010. Dit Jaar mag ik meedingen naar Eze regala "prijs", di beter gezegd waardering. Op Mijn sito educre8or , maar ook op de edu-mashup sito Isidore van en van mij, kun je Zien Waar ik mij zoal mee bezig Houd.
De vraag è natuurlijk waarom parola je genomineerd? Die vraag heb ik mij mezzo een Jaar geleden Toen ik benaderd Werd gesteld ook. Wat è er nu zo bijzonder aan wat ik cerva. Het è toch Gewoon mijn Werk? Ik heb OOIT de opmerking gekregen dat ik aan het hobbyen stato. Morire Ik Denk dat veel Collega incontrato ICT onderwijs en zijn bezig dit vaak te Horen krijgen. "Ja jij Kunt dat, vogliono het è mio hobby je ook". Nee, è het niet passatempo mijn. Mijn mio hobby è wielrennen en sinds kort ook motorrijden (alhoewel ik nog daar rijbewijs voor het moet halen). Wat ik wel zie, è dat ik makkelijk incontrato de verschillende facetten van de ICT om kan gaan. Het Levert mij bepaalde gemakken op, muoiono ik zonder niet dat spul Zou hebben. Ik ben geïnteresseerd in het Kunnen inzetten van middelen morire je helpen om Vooruit te komen en te laten focussen op de hoofdzaak. De Kennis morire ik hierbij de afgelopen Jaren opgedaan heb, ik wil incontrato anderen DELEN, waarbij ik wil Leren natuurlijk ook van de ervaringen van anderen. Het kennisnetambassadeursnetwerk è daar dan voor een mooie Plek. Maar è niet dat de enige Plek, scuola op je Collega, de FLOS Kenniskring ICT, Scuola Academische en de ADE-Groep helpen natuurlijk ook om ervaringen uit te wisselen en je te ontwikkelen.
Ik nog weet goed dat ik nel 1990 Toen ik 17 Jaar è stato een Cellulare Telefoon wilde. Het niet era om fresco zijn te, maar het om de belfunctie Ging. Ik kon namelijk zonder mi zorgen te maken gaan fietsen en als ik ergens Kwam en ik sapevate niet meer terug, dan kon ik nog Altijd Bellen. Je piegato onafhankelijker en hebt contaminuti beperkingen. Mooie tochten werden dat porta Duitsland, België, Frankrijk, Maar helaas in Polonia aveva ik geen bereik en het toch era difficile naar het vakantiehuisje fietsen voordat het donker stato. Je zult dus wel de omgeving moeten hebben om Eze regala gemakken te Kunnen gebruiken. En zo è het gegaan ook incontrato de navigatie op de fiets, di Gewoon bij het wandelingen. Je tu de Grenzen verleggen, maar niet vuoi te veel risico nemen. Voorheen printte ik Gewoon uit de vie, maar ik Toen zag dat Garmin EEN fietsnavigatie uitgaf, è stato dat IETS wat ik zeker moest hebben. Vooraf aan een rit Maak ik de route en Hoef ik alleen de route op het schermpje di piepje te Volgen. Je komt in gebieden Waar je normaal gesproken niet komt. Kan ik mij concentreren op het fietsen en genieten van de omgeving. Ik merkte dat ik niet de enige era morto op Eze regala Manier fietste en zag dat percorsi te DELEN waren via internet het. Ook daar kun je voordeel van hebben en zo ga je vervolgens ook je eigen percorsi DELEN incontrato anderen rijd je vie en andermans.
Wat ik hier eigenlijk duidelijk wil maken, è dat ik op precies dezelfde Manier te ga incontrato werk van het gebruik ICT in onderwijs als het dat dat ik doe incontrato mijn fietsen passatempo echte. Een elo è handig om te gebruiken, omdat Materialen achter kan ik voor laten mijn leerlingen, maar ook beter inzicht kan krijgen wat zij wel en nog niet onder de Knie hebben. Leerlingen linea SAMEN laten werken è niet omdat het Betere producten Worden IPV op papier, maar omdat het meer inzicht kan Geven nel proces het. Je Kunt als er docente je voordeel mee doen. Wat lesmateriaal betreft, zie je dat je Materialen Kunt DELEN incontrato andere vakcollega è. Je piegato onafhankelijk tov de beperkingen morire het onderwijs traditionele incontrato Zich meebrengt. Hier Maar ook, als de omgeving omgeving morire è Waar je niet van morire gemakken gebruik Kunt maken, dan vasto ciclo je. Dan lijkt voor het een ander dat je op een Eilandje zit en aan het hobbyen geslagen piegato.
De Zomer è weer voorbij, nieuwe energie opgedaan en het werk è weer begonnen. Helaas è de vivere Samenwerking incontrato Guido voorbij en ik moet zeggen ... ... .. het è vuoto in het Gebouw. Gelukkig abbiamo hebben wel nog contatti it zullen abbiamo zeker ideeën blijven uitwisselen. Ook è het jammer dat ik porta de veranderde situatie ineens weer terug ben bij mijn originele vakgebied namelijk de kunst. Maar het bloed kruipt Waar het niet gaan kan en ik ben driftig op zoek zappa ik meer van inzet ICT kan realiseren Binnen de Beeldende Vakken. In dat opzicht zullen de toekomstige ook een blogposts ietwat ander Karakter krijgen. Ik ga mezelf verrassen.
In settimana van de Eerste scuola ben diretta ik aan de banda gegaan incontrato kort verslag voor een Margreet van den Berg voor op haar blog su de Swinxs morire ik van haar heb Mogen mezzo lenen gedurende schooljaar een. Ik publiceer hier Het bijbehorende filmpje waarin Pietro, Bas en Liz Zelf IETS vertellen oltre Swinxs de. Uiteraard Raad ik jullie om mijn blogpost te lezen op het blog van Margreet . Nogmaals ik wil ook hier Margreet en Swinxs bedanken!
Vandaag era een echte iPad dag. Vanochtend mocht ik een PRESENTATIE / demo van de iPad bijwonen. Bedoeling van de Eze regala bijeenkomst era om een Beeld te krijgen di strumento een de iPad è morire in een je scuola Kunt inzetten. 'S Bracht Middags oud-leerling ( Daniël Dols ) zijn iPad mee naar scuola om een kleine demo te Geven waarbij leerlingen Zelf de iPad Möchten uitproberen. Zo heb ik in een paar uur tijd een stukje théorie de praktijk in Kunnen Zien.
Wat mij opvalt. De iPad wordt porta Velen gezien als een vervanger van een portatile. Echter, Vind dat ik je niet morire vergelijking moet maken. De iPad zit volgens mij meer nel segmento het iPod, iPhone laptop dan del desktop. Op de Apple sito ( http://www.apple.com/education/why-apple ) Staat van een mooie beschrijving de verschillende hardware it zappa morire elkaar Kunnen ondersteunen. Het apparaat è verlengstuk van een je laptop / desktop Waar je contenuto ontwikkeld en morire je vervolgens ontsluit via verschillende Kanalen. Denk hierbij aan het maken van een dei podcast incontrato lesbrief en plaatst morire dan in iTunes. Ontwikkelen en het samenstellen van de Podcast gebeurt op de laptop / desktop en het apparaat waarmee het vervolgens bekeken kan Worden è dan verschillend. Dat kan dan weer op een il desktop portatile /, iPod, iPhone di zijn iPad. Deze laatste heeft het voordeel dat het scherm een STUK groter è dan de EEN iPhone, iPod en weer handzamer è dan een laptop.
Consumeren De iPad è uitermate geschikt om te consumeren. Hiermee bedoel ik dat de gebruiker informatie opvragen en kan kan bekijken. Je krijgt een strumento krachtig in de Klas waarmee je iedere leerling diretto Kunt bereiken. De Boeken morire Digitaal weggezet Kunnen Worden, spreekt de Scholen natuurlijk meest aan het. Zelf ik zou een het hele vooruitgang vinden als digitaliseren van het Boeken Zich niet beperkt tot het maken van een PDF, maar dat multimediali toegevoegd. Daar zal naar mijn mening de kracht van de iPad Kunnen liggen. Lesmateriaal moet voor de vooral in technischer vakken voorzien animaties van Worden, simulaties. Moeilijke onderdelen Kunnen inzichtelijk Creato il Worden. De vele apps morire zijn op de Markt, Kunnen de diminuire maken attractiever. Talen Kunnen bijvoorbeeld gebruikmaken van de geluidsrecorder di vele taalgames morire zijn al beschikbaar. Voor de zaakvakken è er contenuto veel in van de vorm podca
sts. Het è wachten op een iTunesU versie voor het PO en VO. Theorie kan afgewisseld Worden incontrato een activiteit op de iPad. Porta de snelheid waarbij het apparaat opstart è er tijdverlies nauwelijks in de les.
Creëren Voor het creëren van contenuto kan de iPad een uitstekend apparaat zijn. Van het maken notities (strutture), opnemen van geluidsfragmenten. Applicazioni Verschillende zijn in de korte tijd dat iPad op de de markt è al ontwikkeld. Pages, Numbers en zijn applicazioni Keynote Drie morire goed te zijn gebruiken en de it guardare sentire iWork di Apple hebben van dat op draait laptop de del desktop. Stel ik mij dat voor een eerste aanzet van een Artikel, PRESENTATIE op de iPad in een brainstorming-sessie Tussen leerlingen wordt opgezet. De grotere uitwerking Maak je dan incontrato behulp van een desktop / laptop op een momento ander.
Afgelopen vrijdag mocht ik Kennisnetambassadeur als een hele dag in het STIC (S chool T ecnologia I nnovazione C entre) van Microsoft a Bruxelles. Nu ben ik een Apple gebruiker, maar sta ook voor andere aperto omgevingen morire een meerwaarde Kunnen zijn voor het in onderwijs. Bedoeling van de Eze regala dag era SAMEN incontrato directielid van een je de mogelijkheden en nieuwe ontwikkelingen van microsoft te verkennen.
De dag startte na een kop koffie en een welkomswoord incontrato een korte rondleiding porta het Gebouw, 1 verdieping. Oplossingen zoals sharepoint, superficie, klassenmanagement strumenti werden getoond. Leuk als kennismaking.
Het tussenprogramma bestond morire dag uit een PRESENTATIE Michael van van van de Wetering Kennisnet su cloud-computing. Een goede en degelijke PRESENTATIE oltre tendenza mogelijkheden van de Nieuwe Eze regala. PRESENTATIE zijn è hieronder te vinden:
Afgelopen woensdag mocht ik een PRESENTATIE Geven oltre het thema dei media en internet. De doelgroep era Kennisnetambassadeurs van verschillende Limburgse VO-Scholen.
PRESENTATIE
Ik ben begonnen incontrato het laten Zien van een filmpje dat je op siti zoals Youtube Tegen Kunt Komen. Leuke grappig internet, leerlingen vinden het fantastisch. Ook a de groep Werd er lacherig gedaan oltre het filmpje. Echter als je gaat kijken naar het oorspronkelijke filmpje dat al jaren "misbruikt" wordt, dan ga je pas beseffen dat wanneer je IETS op het internet plaatst, je de controle kwijt piegato.
Ga je kijken naar recente onderzoek naar de risico di en de kansen onder Jongeren dan kun je gebruikmaken van het gepubliceerde documento NL per Giocare van SCP. Wat je ziet siamo noi in Olanda Hoog scoren als het gaat om internetgebruik onder jeugdigen en volwassenen, maar dat zijn er ook grote linea di risico. Dit terwijl een terra zoals Denemarken en Zweden ook Hoog scoren, hebben maar minder linea di risico. Het blijkt dat Eze regala landen vooral insteken op het bewustmaken van de risico di morire en de verantwoordelijkheid je moet nemen als je linea bezig piegato.
Ik Denk dat als je een scuola bijdrage Kunt leveren als je naar de kansen gaat kijken morire het internet kan bieden. Dat è niet de leerling en Docenten te Scholen in het maken van een Office-documento, dat gaat verder. Ik Denk aan de volgende mogelijkheden morire een scuola kan oppakken:
informatievaardigheden (zoeken it beoordelen van Bronnen)
mediageletterdheid (ieder Bericht heeft EEN Doel, macchina da EEN, è Creato il, Herken DIT)
Leer mezzi gebruiken te, te ontwikkelen en te DELEN (Digital Creator)
Een scuola muoiono oltre nadenkt de kansen morire het internet te bieden heeft, moet hier beleid maken op. Professionalisering van het personeel, investeren in faciliteiten morire het onderwijs Rijker Kunnen maken om Toegang te krijgen tot het internet lungo hebben mente aperta een. Blokkeren siti è niet van de oplossing, er più spreken, Leren en gebruiken. Daar gaat het om. Komt het niet vanzelf. saperne di più ...
Soms begint een dag incontrato inizio verevelende een. Je rijd weg en je weet dat je te Laat gaat Komen dus uit voorzorg bel je anche op. Vervolgens wordt je opgebeld porta een Collega incontrato de vraag Waar dat SE è .... ... Grrrr vergeten te activeren. "Ik Regel het op wel scuola". It vervolgens blijk je een technisch probleem te hebben veroorzaakt zonder dat je er erg nel avuto. Kopieren en plakken è niet veilig genoeg als je incontrato Word van M werkt! Codice wordt onzichtbaar meegenomen en verdwijnt in je VLE zonder dat je er erg in hebt .... Resultaat blanco vragen .... Dus geen.
Gerüst .... Het probleem è verholpen .... Maar de leerlingen zijn de babbeo.
Een serie foto Creato il morire ik heb partire dat ik Thuis vertrok totdat ik in het lokaal zat .... Toen en een paar kinderen nog een leuke fotoopdracht gegeven ... .. it Klaar stato impostato van de 70 foto waaruit de 4 cursisten Möchten kiezen. Ik moest vanmiddag namelijk ivm de bijeenkomst van de Kennisnet ambasadeurs een laboratorio ComicLife (van plasq) verzorgen. Heerlijk fumetti maken incontrato een set foto .... I love it.
Na van een Korte PRESENTATIE mezelf en het werk van leerlingen Gingen abbiamo aan de scorie ... .. Het è grappig om te Zien dat een kort verhaal incontrato Plaatjes toch weer 4 verschillende gezichten krijgt morire een andere werkelijkheid verbeelden dan van mezelf morire.
Voor het Velen è onvoorstelbaar dat het sparatutto in prima persona spel Halo als inspiratiebron kan dienen voor het ontwikkelen van leermiddelen. Halo speelt Zich namelijk af in het Jaar 2552. De mensheid è staat om incontrato snelheden Sneller dan het licht te reizen en heeft een deel van het heelal gekoloniseerd, Maar è ook in Oorlog incontrato Verbond van een buitenaardse Rassen, genaamd alleanza de. Zou je er niet aan zomaar denken, maar op de Aprire Universiteit CELSTEC è een groep onderzoekers onder leiding van professore Marco Specht bezig incontrato ontwikkelen van het innovatieve leermiddelen incontrato Strategie spelconcepten, zoals morire voorkomen in Halo. Deze Worden gebouwd voor de smartphone iPhone zoals de en Android, voor maar ook in leeromgeving de Elektronische.
Leerlingen uit het V5 morire VAK informatica Volgen, zijn SAMEN incontrato hun docente Guido van Dijk dinsdagmiddag op een kijkje gaan nemen in het ICT-lab Universiteit van de Open. De bijeenkomst era bedoeld om als Buren elkaar beter te Leren kennen waarbij gekeken Werd di een Samenwerking opgezet kan Worden waarbij de leerlingen in projectvorm Kunnen samenwerken incontrato het squadra van het ICT-lab. In de bijeenkomst presenteerden beide "Buren" waarmee ze bezig en zijn Welke ideeën ze mbt inzetten van het innovatief TIC gebruik in onderwijs het hebben. Al SNEL Bleek dat er nogal sovrapposizione wat è stato. Zo zijn beiden bezig incontrato projecten op het gebied van Augmented Reality en mobile learning waarbij de Wereld virtuele wordt toegevoegd aan de Wereld echte.
Iedere promovendus (iemand morire een af heeft studie universitaire en nu bezig è om te zijn doctoraal behalen) vervolgens presenteerde zijn progetto waarna leerlingen in kleinere groepen incontrato orlo aan de scorie konden gaan om te brainstormen. Op een hele ontspannen Manier Werd incontrato de Theoretische omschrijvingen gestoeid en kwamen groepen de na een dik mezzo uur weer terug incontrato aanvullende ideeën voor het progetto. Oltre en weer Werd gediscussieerd en werden de ideeën aangescherpt. De voertaal era bij sommige groepen Nederlands Naast, Engels di duits. Het theoretisch praten oltre een idée Werd ook wel daardoor als moeilijk ervaren, maar dat è ook uitdaging een weer.
Zappa gaat het nu verder? De leerlingen krijgen nel mese di aprile de mogelijkheid om de projectweek in een Numero dei servizi dagen Actief betrokken te zijn bij het ontwikkelen van een Applicatie del dispositivo. Wat ze dan ontwikkelen kan op scuola porta leerlingen en andere Docenten getest en ingezet Worden. In de komende weken gaan de leerlingen aan de scorie om de te base leggen om nel mese di aprile goed voor de dag te Komen. In de tussentijd zullen ze ook nog contatto hebben incontrato de promovendi. Sommige leerlingen hebben nu al individueel contatto gelegd om op korte termijn SAMEN te Willen werken.
Terugkijkend op Eze regala middag kan geconcludeerd Worden dat het mooi è als je een esperto op het gebied van innovatieve ICT-ontwikkeling Naast de scuola hebt liggen en het waarbij ook nog eens mogelijk è om te Mogen Komen kijken, mee te denken en mee te Bouwen aan innovatieve oplossingen voor het onderwijs. In Londen hebben Isidoro en ik gesproken incontrato mensen van Futurelab . Interesse bestaat er om Kennis uit te wisselen. Wie weet ... .. Marcus, Stefaan, Christian, Dirk, Tim en Sebastian, Namens de leerlingen bedankt!
