Tuupke fr tmjew doen het zonder experimenteerruimte
Sinds enkele weken Hebben mijn collega ik een fr paar kamergenoten er bij. Ze Hebben ongeveer een deel van Onze Vierde kamer en gebruik. Komen als het centaines uitkomt fr zorgen er voor dat wordt je afgeleid van JE werk. Het ruikt naar soldeertin, kabelstukjes er liggen overal ledjes en plus het bureau. Maar dat est erg? Nee, Het est moois IETS. Wat gebeurt er en dat lokaal van bij 3 6 mètres? Twee leerlingen uit Lyceum 6, Tim Ewoldt fr Pluijmaekers Mart zijn bezig rencontré Hun PWS en ik mag ze "begeleiden". Ze bouwen een eigen multi-touch Surface , een tafel rencontré een ingebouwd Interactief scherm. Ze Hebben een handleiding op het internet gevonden en zijn aan de scorie gegaan. En Hun Onderzoek op ze gaan naar zoek verschillende invoerapparaten gebruikers fr houe deze worden ervaren verschillende porte.
Wat est nu er zou mooi aan? Het zijn twee Jonge Gasten rencontré doorzettingsvermogen, inzicht en zijn meurent inovatief. Ze motiveren centaines medeleerlingen om mee te werken Samen in het realiseren van projet hun. Dans de tussenuren, na schooltijd, zijn er ze. Zelfs docenten worden er bij betrokken, ze Geven de jongens adviezen plus OA hoe het beste je solderen Kunt, het plaatsen van de ledjes, helpen een handje mee, maar ook voor rijden ze naar de Bouwmarkt des naar de plexiglas spécialiste. Hier gebeurt IETS wat onderwijs Puur genoemd wordt. Docenten, leerlingen werken Samen, kijken Waar ze elkaar Kunnen helpen. Hebben plezier au wat ze doen het fr est ook nog eens leerzaam. Leerlingen verleggen centaines grenzen fr stellen centaines eigen doelen meurent ze Willen bereiken fr gaan er voor. Wat ze en dat proces Leren, ze niet uit leren boeken. Ze gebruiken Twitter, forums internet, medeleerlingen, docenten om een tot oplossing te komen.
Aan het werk Tuupke:
Het est een van wat voorbeeld JE dans een experimenteerruimte zou doen Kunnen, maar ik twijfel nu zelfs du DIT dans een aparte ruimte doen moet? Laat het een Beetje rommelig zijn, maar het est geweldig! En als je op het naar Wikipedia zoekt Woord école, Dan staat er het volgende: «école» Het Woord est afgeleid van het Griekse 'σχολή, betekent dat' Vrije Tijd 'DIT est een mooi voorbeeld van ÉCOLE rencontré hoofletters..
Ik vind het een schitterend projet, maar ik pression de tegenstelling niet meurent JE TE probeert beschrijven. De Titel est "Tuupke fr tmjew doen het zonder experimenteerruimte". Maar ze wel een Hebben Toch experimenteerruimte? Dat dat een van stukje Jullié kamer est doet er toch niet orteil? Conclusie meurent je eigenlijk Trekt est dat een experimenteerruimte dicht bij Jullié moet liggen (lies: Jullié werkplek ook in de expermenteerruimte zijn moet) fr wat ze er doen moet zo interessant zijn als wat ze hun dans Vrije Tijd zouden doen Willen.
Inderdaad, Het est misschien wat onduidelijk. De drie jaar afgelopen est op école de discussie gevoerd en zijn om een plannen gemaakt TIC experimenteerruimte te bouwen. Een ruimte Waar wij ook inzitten, a rencontré eventueel ondersteuning van een TIC TOA. Helaas blijkt ER porte nu bepaalde factoren geen geld en Ruimte voor zijn te. Dat est DUS Balen, maar ik wil ook dat het niet aangeven veel geld Hoeft te kosten om een lokaal à Te richten om leerlingen uitdagende projecten te uitvoeren laten. Dat est de reden waarom de titel gebruikt est. Als de motivatie er est, dan kan het eigenlijk overal.
Ah, OK. Dan zijn het niet nous rencontré oneens elkaar.