http://www.edu-mashups.com

La curiosité a tué le chat - Down to earth

mp3

04:20

7.95 Mb

256

Net na het een van kijken al wat oudere uitzending van Ted van Discuter Sir Ken Robinson (2006) sur «Les écoles tuer la créativité"

Bedenk ik me dat een hier Aantal Zaken bij elkaar komen Waar ik de laatste tijd mee bezig ben. Als JE zoekt naar een manier om te bewijzen dat JE ideeën Hout snijden moet JE op zoek naar bewijzen. Creativiteit est een van onmisbaar stuk JE meervoudige intelligentie (getuige dit onderzoek naar de samenhang van TIC en meervoudige intelligentie en plan de tevens voor kennisontwikkeling - Kennisrotonde) en wordt anno 2009 chevaux nÓg ernstig ondergewaardeerd. Als sinds mijn werkende zijn bestaan ​​de musisch-ludische vakken op een zeer veel scholen vak Achter de streep. Niet gezien worden als een volwaardig vak (dat Immers meehelpt aan de Ontwikkeling van onze kinderen tot een volwaardig zelfstandig denkend en handelend mens) est zoiets als het een van bij negeren kinderen latente aanwezige behoefte om te spelen en te ontdekken. De Koppeling naar de behoefte om Zaken zoals mediageletterdheid en het een van inzetten Creatief TIC laboratoire behoeft eigenlijk niet explicatie veel. Hoe kun JE beschrijven wat de Uitkomst est als JE niet geprikkeld wordt om JE TE creativiteit gebruiken. Denk maar aan het dat voorbeeld Ken Robinson gebruikt wanneer hij een aan Meisje vraagt ​​wat ze aan het tekenen est. "Ik teken Dieu» ...... (houe weet JE dan houe hij eruit ziet [docent] -?! Dan weet JE het na deze tekening [leerling]) Als de scholen meer aandacht en vooral ook ontwikkelruimte wilden Geven aan creativiteit zou de Wereld er beslist anders uit Kunnen zien. In zoals Niet dans "Un nouveau monde" van Aldous Huxley. Overigens zijn er scholen waarbij deze kant veel beter uitgewerkt wordt zonder de nadruk te leggen op strakke wettelijk vastgelegde onderwijscriteria die terugkomen dans les programmes geestdodende. Die scholen noemen wij "Ecole Vrije" ..... gebaseerd op een antroposofische grondslag. Maar eigenlijk moet iedere école ouverte staan ​​voor zulke ideeën.