Tuupke en tmjew doen het Zonder experimenteerruimte
Sinds enkele weken hebben mijn Collega n en ik een paar kamergenoten er bij. Ze hebben ongeveer een vierde Deel van onze Kamer vuonna gebruik. Komen als het hun uitkomt en zorgen er voor dat je afgeleid wordt van je Werk. Het ruikt naar soldeertin, er liggen overal ledjes en kabelstukjes yli het toimisto. Maar on dat ERG? Nee, het on iets moois. Wat gebeurt er DAT lokaal van 3 bij 6 metriä? Twee leerlingen UIT Lyceum 6, Tim Ewoldt en Mart Pluijmaekers zijn bezig tapasi hun PWS en IK MAG ze "begeleiden". Ze bouwen een Eigen multi-touch Surface , een Tafel tapasi een ingebouwd Interactief scherm. Ze hebben een handleiding op het Internet gevonden en zijn aan de kuona gegaan. Vuonna hun onderzoek gaan ze OP zoek naar verschillende invoerapparaten en kuokka Deze ervaren worden ovi verschillende gebruikers.
Wat on er nu Zou mooi aan? Het zijn imelä Jonge gasten tapasi doorzettingsvermogen, inzicht en kuole inovatief zijn. Ze motiveren hun medeleerlingen om samen TEM TE werken vuonna Het realiseren van hun projekti. In de tussenuren, na schooltijd, ze zijn er. Zelfs docenten worden er bij betrokken, ze geven de jongens adviezen yli oa kuokka JE Het Beste kunt solderen Het plaatsen van de ledjes, helpen een handje TEM, maar rijden ook voor ze naar de bouwmarkt ja naar de Plexiglas asiantuntija. Hier gebeurt iets Wat Puur Onderwijs genoemd wordt. Docenten, leerlingen werken samen, kijken waar ze elkaar kunnen helpen. Hebben plezier in Wat ze doen en het ei ook nog eens leerzaam. Leerlingen verleggen hun Grenzen en stellen hun Eigen Doelen kuolla ze Willen bereiken en gaan er voor. Wat ze DAT proces leren, leren ze niet UIT Boeken. Ze gebruiken twitter, internet foorumeilla, medeleerlingen, docenten om tot een oplossing te Komen.
Tuupke aan het Werk:
Het on een voorbeeld van wat je vuonna een experimenteerruimte Zou kunnen doen, maar IK twijfel Nu zelfs on dit in een Aparte ruimte Moet doen? LAAT het een beetje rommelig zijn, maar het on geweldig! En ALS JE OP Wikipedia zoekt naar het woord koulun, Dan Staat er het volgende: Het woord "koulu" on afgeleid van het Griekse "σχολή", DAT 'Vrije tijd "betekent. DIT een mooi voorbeeld van SCHOOL tapasi hoofletters.
Volg Deze Tim ( tmjew ) fi Mart ( Tuupke ) Twitterin kautta.
IK Vind het een schitterend projekti, maar IK snap de tegenstelling niet kuolla JE probeert te beschrijven. De titel on "Tuupke en tmjew doen Het Zonder experimenteerruimte". Maar ze hebben Toch wel een experimenteerruimte? Dat dat een stukje van jullie Kamer on doet er Toch niet varvas? Conclusie die je eigenlijk trekt on dat een experimenteerruimte dicht bij jullie Moet liggen (sakan: jullie werkplek Moet ook in de expermenteerruimte zijn) en Wat ze er doen Moet zo interessant zijn ALS Wat ze vuonna hun Vrije tijd zouden Willen doen.
Inderdaad Het on misschien wat onduidelijk. De afgelopen Drie jaar on OP koulu de discussie gevoerd en zijn plannen gemaakt om een ICT-experimenteerruimte te bouwen. Een ruimte waar Wij ook inzitten tapasi eventueel ondersteuning van een ICT-TOA. Helaas blijkt er nu ovi bepaalde factoren geen geld en ruimte voor te zijn. DAT on DUS balen, maar ik wil ook aangeven dat het niet veel geld Hoeft TE Kosten om een lokaal Te richten om leerlingen uitdagende projecten te Laten uitvoeren. DAT on de Reden waarom de titel gebruikt on. Als de motivatie sihti, Dan Kan het eigenlijk overal.
Ah, OK. Dan zijn me het niet tapasi elkaar oneens.