Professionalisering docenten doormiddel van innovatieve TIC projecten
Afgelopen donderdag heb ik een presentatie gegeven voor de directies van Limburg Leert. Een Samenwerking Tussen verschillende VO scholen uit Limburgo. Een aantal scholen es ook betrokken bij de Academische Escuela de Limburgo . Sinds 2006 ik ben deelprojectleider van één van de uitgezette projecten, namelijk mueren van las TIC. Onze projectgroep mueren uit docenten van 5 verschillende VO scholen bestaat en aangevuld es la puerta van collega de Fontys Sittard en de PTH uit Eindhoven heeft onderzoek gedaan naar de belemmerende factoren bij het inzetten van het las TIC en onderwijs
Naast doen het van dit hebben onderzoek que ook een las TIC competentielijst opgezet voor docenten, onderverdeeld en el instituto docente es de alto nivel. De Samenwerking geresulteerd heeft ook en los talleres de Maatwerk om zittende docenten te professionaliseren. Zo'n 100 docenten zijn op verschillende terreinen geschoold zoals het Standaard oficina pakket, maar ook en el diseño de la web, beeldbewerking, videobewerking, elektronische leeromgeving en web 2.0-Corporativas Applications.
De Tijd es gekomen om te kijken azada de Samenwerking Tussen de verschillende partijen gecontinueerd de zelfs Uitgebreid kan worden. En presentatie de morir ik heb gegeven DOE ik een suggestie. Innovatie op escuela kan voor een natuurlijke professionalisering zorgen. Docenten uitdagen, motiveren om de latitud neta IETS Hoger te leggen en te onderzoeken de las TIC-Corporativas Applications het onderwijs verbeteren kunnen. Samenwerken reunió lerarenopleiding, Studenten experiencia en Centra es daarbij nodig. Tendencias de TI de kunnen het onderwijs oplossingen bieden als die op een goede manier toegepast Worden. Het kan je een la escuela voorsprong Geven, Geld sparen en eventueel (Betere) gemotiveerde leerlingen en docenten opleveren. Je je dat moet oppassen niet in de valkuil Hypes terecht komt.
Echter ben ik Ervan overtuigd dat het niet scholing enige es dat er voor zorgt dat het las TIC en onderwijs wordt ingezet. Meer aspecten spelen een rol. En complementos onderzoek doen que DRIE aanbevelingen. Zorg voor Goede Faciliteiten, motivatie naar dedo docenten en deskundigheidsbevordering. Wil de la escuela de las TIC en el implementeren onderwijs het, dan kan het beste dit reunió ondersteuning van een zogenaamde las TIC-el arquitecto se reunió kennis Onderwijs. Dat es iemand die een la escuela werk / leeromgeving kan ontwikkelen waarbij TIC een meerwaarde heeft en voor gestandaardiseerde oplossingen kan zorgen.
Om als escuela erachter te komen Waar je zwakke en Sterke punten liggen. Dat kun je en la puerta kaart brengen een raza onderzoek te doen doormiddel van een vragenlijst, de je een Houdt de auditoría Waar je de la escuela gaat beoordelen op een modelo de dat ontwikkeld es. Met behulp van deze resultaten kun je een stimuleringstraject uitzetten. Een trayecto se reunió interventies. En presentatie de morir Staat hieronder, es geprobeerd een overzicht te Geven wat de zijn mogelijkheden van Samenwerking.
Mocht als je Lézer ervaring hebben reunió het implementeren van het las TIC en onderwijs, Dan ben ik naar benieuwd ervaring je. Heb als je experiencia Centra interesse om Samen te werken de las TIC innovatieve projecten, Stuur dan Bericht een por correo de.
