http://www.edu-mashups.com

Afgelopen woensdag möcht ik een presentatie Geven über het thema media en Internet. De doelgroep war Kennisnetambassadeurs van verschillende Limburgse VO-scholen.

Presentatie

Ik ben begonnen erfüllt het Laten zien van een filmpje dat je op Websites zoals Youtube tegen kunt komen. Leuke grappig Internet, leerlingen vinden het fantastisch. Ook in de groep werd er lacherig gedaan über het filmpje. Echter ALS JE GAAT kijken naar het oorspronkelijke filmpje dat al jaren "misbruikt" wordt, dan ga je pas beseffen dat wanneer je iETS op het internet plaatst, je de controle kwijt gebogen.

Ga naar je kijken letzten Onderzoek naar de risico ist en de Kansen onder jongeren dan kun je gebruikmaken van het gepubliceerde Dokument NL Kids Online van SCP. Wat je ziet ist, dass wir in Nederland hoog Scoren ALS het GAAT om internetgebruik onder jeugdigen en volwassenen, maar dat er ook grote Online risico ist zijn. Dit terwijl een Land zoals Denemarken en Zweden ook hoog Scoren, maar Tagesmutter Online risico ist hebben. Het blijkt dat deze landen vooral insteken op het bewustmaken van de risico ist en de verantwoordelijkheid sterben je moet nemen ALS JE Online bezig gebogen.

Ik denk dat je ALS Schule een bijdrage kunt leveren ALS JE naar de Kansen GAAT kijken sterben het internet kan bieden. Dat ist niet de Leerling en docenten te scholen in het maken van een Office-Dokument, dat GAAT verder. Ik denk aan de volgende mogelijkheden sterben een Schule kan oppakken:

• informatievaardigheden (zoeken en beoordelen van Bronnen)
• mediageletterdheid (ieder bericht heeft een doel, een maker, ist gemaakt, Herken dit)
• Leer Medien te gebruiken, te ontwikkelen en te delen (Digital Creator)

Een Schule sterben nadenkt über de Kansen sterben het internet te bieden heeft, moet hier beleid op maken. Professionalisering van het personeel, investeren in faciliteiten sterben het onderwijs rijker Kunnen maken om te Toegang krijgen tot het internet en een open mind hebben. Blokkeren van Seiten ist niet de oplossing, äh über spreken, leren en gebruiken. Daar GAAT het om. Het komt niet vanzelf. Read more ...

Als je de leerlingen een opdracht geeft voor een Praktische opdracht in het eerste leerjaar informatica zijn ze nog wel eens geneigd om te zeggen alweer een presentatie. In dit geval houd het in dat je een aantal stappen moet maken om Online-te presenteren. Je bestudeert je Fall (uit een lijstje gekozen) en GAAT informatie verzamelen. Vervolgens ga je een reguliere powerpoint maken van de gevonden informatie sterben je vervolgens plaatst op slideshare . Je gesproken Teksten en video kun je beladen van Youtube ... .... in dit geval werd de tekst Tür 2 Virtuele karakters gemaakt erfüllt behulp van het al eerder besproken Xtranormal . Dan voeg je het geheel samen in Vcasmo .... de GAAT de Timing van je dia ist aanpassen. En na een hoop werk ist je presentatie klaar en dien je Saum (met een Simpele Embed-Code) in de ELO! Deze inzending ist van de Groep Havo 4 van Tim Kampermann en Etienne Erven.

En dan ist het echt feest ... .. je kunt er ook nog ondertiteling bij maken ... .. en vervolgens kun je de presentatie zelfs delen op een blog! Een prachtig voorbeeld van Online-leren en samenwerken. Ik hoop dat jullie deze net zo informatief vinden ALS ik bin vind. Helaas war mijn Plan efficienter verlopen ALS wir deze opdracht in de vorm van een Podcast Hadden Laten maken. Maar tja .... Sommige technologie zoals Garageband mogen wir helaas niet inzetten om duistere redenen. Hierover später meer ... .. Laten wir het vooral spannend houden. Wat is een wereld zonder verassingen.