De Ideale vrouw
Bron: Website www.Rijksmuseum.nl
Afgelopen donderdag möcht ik in het kader van de Samenwerking mediageletterdheid tussen het een en SLO aantal VO-de Scholen expositie De Ideale Vrouw bezoeken. Deze expositie ist t / m 3 May 2009 in het te Zien Noordbrabants Museum in Den Bosch.
Alsen je een bezoek brengt aan deze expositie, Dan krijg JE van een beeld hoe de Ideale vrouw in de Loop van de Tijd verandert. Tot ist vrouwenemancipatie aan de het wensenpakket bepaald Tür de Mensch. De meisjes Waren eeuwenlang voorbestemd om trouwe echtgenotes, zorgzame Moeders de Goede huisvrouwen. Tot het eisenpakket behoorden OA, kuisheid, bescheidenheid en soberheid. Zo hielpen vrouwen uit de Oude en Bijbel Klassieke oudheid mee in het ook beeld van de Ideale vrouw te bevorderen. In de huidige halen wir Onze rolmodellen uit Internet, Film, TV, von tijdschriften. De expositie is een van Schilderijen Mix, der en foto videobeelden waarin vrouwen een rol Spelen. Deze zijn ondergebracht in ZES verschillende thema das, namelijk de Meest uitgebeelde vrouwelijke eigenschappen: Trouw, Moederschap, Huiselijkheid, Vroomheid, Daadkracht en Schoonheid.
Je Kunt JE Natuurlijk afvragen mediageletterdheid wat met de Ideale vrouw te maken heeft. Heel veel denk ik. Bij het mediageletterdheid GAAT om het volgende:
Op een Kritischen wijze Beelden im Kontext de van de mediacultuur Kunnen bekijken, gebruiken en maken. Daarvoor ist dat het nodig inzicht te hebben in hoe aan Beelden (en bijbehorende geluid de tekst) betekenis gegeven wordt en hoe sterben betekenissen invloed hebben op de Jezelf Anderen.
Kijk je nu naar de Ideale vrouw, wordt dan ook sterben im Stand gehouden Tür OA de Medien. Zeker in onze snelle Hippe Tijd. De deugden van zijn vroeger vervangen Tür voornamelijk het uiterlijk. In een stukje Film dat in de expositie getoond wordt, zegt een dat Meisje wanneer je ER Leuk uit ziet, je ook belangrijker gebogen. Je Kunt JE Natuurlijk afvragen Hacke gaan Onze leerlingen hiermee om. Deze Groep bestaat uit 12 t / m 18 jarigen en Willen in deze fase van het Leven hun bij een liefst Groep Horen.
De vraag ist von JE hier iETS mee Kunt doen in een les. Alsen uitga ik van het volgende: Filmsterren sterben äh mooi uitzien zijn belangrijk en dus Interessant. Denk aan de roddelblaadjes, Websites, TV-programma die. Miljoenen gaan in deze bussiness om.
Echter, Hacke kan het dat mensen zoals Lammert Grofsmid van Man bijt Hond ineens zo polulair zijn. Een Hele (aparte) Normale Nederlander sterben opeens Interessant ist voor de menigte in Nederland. Voldoet hij aan het dat je Kriterium Interessant gebogen ALS JE ER mooi uitziet?
Vergelijk de TV-Show Ivo van Niehe eens traf de rubriek " Hond Aan Tafel "van MBH. Twee Totaal verschillende TV-uitzendingen, Maar ze gaan allebei über Mensen sterben iETS te hebben vertellen. In de TV-Show GAAT om het "zeer bekende" sterren, in de Hond aan tafel GAAT het om de normale Burger VA Nederland. In beide Programma die GAAT om het het verhaal dat de hoofdpersonen te hebben vertellen. In beide gevallen Trekt het aan mensen om te kijken en te luisteren naar hun verhaal.
In het onderwijs kun je dit programma Soort der ALS "gangmaker" inzetten om een op te discussie Zetten trafen je leerlingen. Beelden sterben leerlingen van Elkaar hebben, wird waarom sterben medeleerling Interessant? Waarom Denk jij dat je Interessant gebogen voor de Anderen?
Interessant wordt het ook vervolgens ALS de leerlingen zelf aan de Schlacke gaan traf het maken van een eigen Medien-onderdeel. Maak een eigen TV-Show von een MBH-rubriek. Hiervoor zijn van Meerdere competenties leerlingen nodig waarbij vaardigheden op het gebied van een IKT belangrijk onderdeel vormt. Ik kom dan ook weer bij uit OA Digitale Cre8or . Voor de Dozent geldt hetzelfde. Zorg voor ER zoals Wilfred Rubens schreef en presenteerde Tijdens zijn op de Keynote IPON2009 voor mediapedagogiek .
Ook naar Kijk eens deze Blog Jeroen van het Gerth über Mannelijke ideaalbeeld in de media.
Je verwoord hier mooi de relatie traf ideaalbeelden en de Medien. De Medien weerspiegelen Onze en de Maatschappij bijbehorende Normen EN Waarden en ideaalbeelden. Echter bestonden deze ideaalbeelden en Medien al voordat de jongeren ER mee in aanraking kwamen. Vergeet niet dat ook het mannelijk ideaalbeeld, waar ik über schreef ist ook een bepaald Tür selectie dominante Mannen. Het lijkt mir een hele Interessante expositie. Ik vind het dat ook alleen jammer daar alleen maar in gegaan wordt op het ideaalbeeld van de vrouw. Komt ook een expositie er über de Ideale der Mensch?
Het lijkt ER op dat niet wir vergeten von Kunnen Zien dat het ideaalbeeld van de Mann net zo zijn voor schadelijk kan zowel Mannen ALS vrouwen dan het ideaalbeeld van de vrouw.
Ik werk voor een trouwens VO Schule sterben traf het en SLO Andere VO Schule samenwerken aan mediaeducatie. Vraag mir nu af von dat de Samenwerking ist waar je über spreekt.
Op. 14 mei GEEF ik een de Korte lezing über invloed van Medien op de identiteitsvorming Onder jongeren en de gevaren ER van Stichting voor de Medialab Enschede. Jouw STUK ist een mooie inspiratie-en ik kan informatiebron sterben gebruiken. Bedankt daarvoor. Misschien ga ik de expositie nog eens bezoeken ALS ER ik De Tijd voor Hebr. Bedankt voor de ook naar Link mijn Blog. Maakt samen het en beeld idee goed compleet.