iPad-dag
Vandaag var een echte iPad Dag. Vanochtend mocht ik een PRESENTATIE / demo van de iPad bijwonen. De bedoeling van d'Eze bijeenkomst var about een beeld te krijgen af de iPad een værktøj er die je i een skole kunt inzetten. 'S Middags Bracht Oud-leerling ( Daniël Dols ) zijn iPad mee naar skolen about een kleine demo te Geven waarbij leerlingen zelf de iPad mochten uitproberen. ZO heb ik i een Paar uur Tijd een stukje Theorie i de praktijk kunnen zien.
Wat mij opvalt.
De iPad wordt døren Velen gezien als een vervanger van een laptop. Echter, ik Vind dat je die vergelijking niet Moet Måken. De iPad zit volgens mij meer i het segment iPod, iPhone dan laptop på skrivebordet. Op de Apple-site ( http://www.apple.com/education/why-apple ) Staat een mooie beschrijving van de verschillende hardware en hakke die elkaar kunnen ondersteunen. Het apparaat er een verlengstuk van je laptop / desktop waar je indhold ontwikkeld en dør je vervolgens ontsluit via verschillende Kanalen. Denk hierbij aan het Måken van een podcast opfyldt lesbrief en plaatst dør Dan i iTunes. Het ontwikkelen da samenstellen van de podcast gebeurt op de laptop / desktop da het apparaat waarmee het vervolgens bekeken may Worden er Dan verschillend. Dat may dan Weer op een laptop / desktop, iPod, iPhone af iPad zijn. D'Eze laatste heeft het voordeel dat het scherm een STUK groter er dan de een iPhone, iPod en Weer handzamer er Dan een laptop.
Consumeren
De iPad er uitermate geschikt about te consumeren. Hiermee bedoel ik dat de gebruiker informatie are opvragen en may bekijken. Je krijgt een krachtig instrument i de Klas waarmee je iedere leerling direkte kunt bereiken. De boeken die digitaal weggezet kunnen Worden, spreekt de scholen natuurlijk het meest aan. Zelf Zou ik het een whole vooruitgang vinden als het digitaliseren van boeken zich niet beperkt tot het Måken van een PDF, toegevoegd maar dat multimedier. Daar ZAL naar Mijn mening de KRACHT van de iPad kunnen liggen. Lesmateriaal Moet voor vooral i de technische vakken voorzien Worden van animaties, simulaties. Moeilijke onderdelen kunnen inzichtelijk gemaakt Worden. De Vele apps dør op de markt zijn, kunnen de mindske attractiever Måken. Talen kunnen bijvoorbeeld gebruikmaken van geluidsrecorder af de Vele taalgames die al beschikbaar zijn. Voor de zaakvakken er are veel indhold i de vorm van podca
m. Het er wachten op een iTunesU versie voor het PO en VO. Theorie may afgewisseld Worden mødt een activiteit op de iPad. Dør de snelheid waarbij het apparaat opstart på er ER nauwelijks tijdverlies i de les.
Creëren
Voor het creëren van indhold may de iPad een uitstekend apparaat zijn. Het Måken van notities (konturer), opnemen van geluidsfragmenten. Verschillende apps zijn i de Korte Tijd dat de iPad op de markt er al ontwikkeld. Pages, Numbers da Keynote zijn Drie apps dør goed te gebruiken zijn da de kig da føles hebben van Apples iWork dat draait op de bærbare på skrivebordet. Ik STEL mij voor dat een Eerste aanzet van een Article, PRESENTATIE op de iPad i een brainstorm-sessie tussen leerlingen wordt opgezet. De grotere uitwerking Maak je Dan mødte behulp van een desktop / laptop op een Ander øjeblik.
Distribueren
De iPad Staat i verbinding opfyldt de omgeving. Het Sociale Netwerk zit letterlijk i de iPad. Delen van materialen gaat netto zo eenvoudig als op de iPod for iPhone. Mail, socialnetwerken ALS twitter staan ter Beschikking.
Mooi apparaat, maar is Moet indhold Komen.
Zoals mødte veel vernieuwing, slaagt ook het inzetten van de iPad Alleen als een didactisch plan, indhold ontwikkeld, de (skolen) omgeving geschikt gemaakt er en de docent bekwaam er about mødte d'Eze Technologie aan de slagger te gaan. De leerlingen zullen de minste moeite hebben opfyldt het omgaan mødte de iPad. Voor høne er de iPad een grote iPhone på iPod.
Een iPad i het onderwijs may een verrijking zijn about op een eenvoudige manier toegang te krijgen tot onderwijsmaterialen. Een keuze about voor de iPad te kiezen omdat dan de de huidige boeken i een digital versie te bekijken zijn, er Denk ik de verkeerde. Een iPad er meer dan een e-Reader.
Wordt vervolgd!
