<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>http://www.edu-mashups.com &#187; Uncategorized</title>
	<atom:link href="http://www.edu-mashups.com/category/uncategorized/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.edu-mashups.com</link>
	<description>ICT-toepassingen voor boeiend, inspirerend en innoverend onderwijs</description>
	<lastBuildDate>Sun, 22 Jan 2012 20:06:18 +0000</lastBuildDate>
	<language>nl</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
		<item>
		<title>Twitter Fountain</title>
		<link>http://www.edu-mashups.com/2010/03/05/twitter-fountain/</link>
		<comments>http://www.edu-mashups.com/2010/03/05/twitter-fountain/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 05 Mar 2010 20:59:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Guido van Dijk</dc:creator>
				<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.edu-mashups.com/?p=658</guid>
		<description><![CDATA[Op 6 maart is er een opendag op onze school. Via onderstaande Twitterfountain kun je de live-activiteiten en de eventuele reacties lezen.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Op 6 maart is er een opendag op onze school. Via onderstaande Twitterfountain kun je de live-activiteiten en de eventuele reacties lezen.
<p>
<script type="text/javascript" src="http://www.twitterfountain.com/embed/twitterfountain.js?fv_twitterkeyword=SMCopendag,fv_imagekeyword=SMCopendag,fv_parseimagelinks=true,fv_messagespeed=12,fv_messageinterval=3,fv_messageanimation=2,fv_messagescale=1,fv_showbox=true,fv_imagespeed=6,fv_coloreffect=true,fv_imageanimation=0,fv_imagesource=1,fv_updateinterval=1,fv_hidesettingsbutton=false,fv_showtitle=true,fv_titlemessage=Open%20dag%20Sintermeertencollege,fv_backcolor=ff0000,fv_frontcolor=99ccff,fv_logoimage=http%3A//nieuw.sintermeerten.nl/Style%2520Library/sintermeerten/sintermeerten-logo.png,width=400,height=300"></script></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.edu-mashups.com/2010/03/05/twitter-fountain/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Moodle &#8211; SSO met Google en iPhone exchange</title>
		<link>http://www.edu-mashups.com/2009/12/14/moodle-sso-met-google-en-iphone-exchange/</link>
		<comments>http://www.edu-mashups.com/2009/12/14/moodle-sso-met-google-en-iphone-exchange/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 14 Dec 2009 18:39:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Guido van Dijk</dc:creator>
				<category><![CDATA[Apple]]></category>
		<category><![CDATA[ict]]></category>
		<category><![CDATA[iphone]]></category>
		<category><![CDATA[Samenwerken]]></category>
		<category><![CDATA[Social Media]]></category>
		<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[Web 2.0]]></category>
		<category><![CDATA[elo]]></category>
		<category><![CDATA[Google]]></category>
		<category><![CDATA[Video]]></category>
		<category><![CDATA[web2.0]]></category>
		<category><![CDATA[Zoho]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.edu-mashups.com/?p=613</guid>
		<description><![CDATA[Het afgelopen weekeinde heb ik gekeken naar de integratiemogelijkheden van Moodle en Google. Eigenlijk vreemd, want ik ben geen Moodle gebruiker. De laatste keer dat ik met Moodle met leerlingen heb gewerkt is in 2006. Waarom dan toch met Moodle aan de slag? Het kriebelde nadat ik vrijdagmiddag een bijeenkomst over de integratie Google-apps en [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Het afgelopen weekeinde heb ik gekeken naar de integratiemogelijkheden van <a href="http://www.moodle.org" target="_blank">Moodle</a> en <a href="http://www.google.com/a">Google</a>. Eigenlijk vreemd, want ik ben geen Moodle gebruiker. De laatste keer dat ik met Moodle met leerlingen heb gewerkt is in 2006.</p>
<p>Waarom dan toch met Moodle aan de slag?<br />
Het kriebelde nadat ik vrijdagmiddag een bijeenkomst over de integratie Google-apps en It&#8217;s Learning op het Connectcollege had. Zoals het nu uitziet, kun je in januari Google-apps in je omgeving integreren. Dat is dus nog even wachten.</p>
<p>Om wat ervaring op te doen met de Google-apps heb ik edu-mashups.com aangemeld bij <a href="http://www.google.com/a/help/intl/en/edu/index.html" target="_blank">Google-apps</a>. Het domein staat bij <a title="Bluehost" href="http://www.bluehost.com" target="_blank">bluehost</a> en daar is het makkelijk om een moodle-omgeving in te richten binnen een paar minuten.</p>
<p>Mijn ervaring heb ik vastgelegd in een paar screencasts die ik op Youtube heb gepubliceerd. Inmiddels heb ik <a href="http://nl.wikipedia.org/wiki/Login#Single_Sign-on" target="_blank">Single-Sign-On</a> en <a href="http://nl.wikipedia.org/wiki/Login#Federation" target="_blank">Federation</a> gerealiseerd. Zo kun je met hetzelfde account inloggen op een Moodle-omgeving met Google apps integratie en een aparte website zoals <a href="http://www.zoho.com" target="_blank">Zoho</a>.</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="480" height="385" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/p/47944173C67C4AB9&amp;hl=nl_NL&amp;fs=1" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="480" height="385" src="http://www.youtube.com/p/47944173C67C4AB9&amp;hl=nl_NL&amp;fs=1" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p><span id="more-613"></span></p>
<p>Ik ga nog wat testen en zal mijn verslag op deze website publiceren.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.edu-mashups.com/2009/12/14/moodle-sso-met-google-en-iphone-exchange/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>2</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Handheld Gaming met behulp van AR</title>
		<link>http://www.edu-mashups.com/2009/06/08/handheld-gaming-met-behulp-van-ar/</link>
		<comments>http://www.edu-mashups.com/2009/06/08/handheld-gaming-met-behulp-van-ar/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 08 Jun 2009 10:01:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>iahpostmes</dc:creator>
				<category><![CDATA[3d]]></category>
		<category><![CDATA[augmented reality]]></category>
		<category><![CDATA[Game Design]]></category>
		<category><![CDATA[GPS]]></category>
		<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[ar]]></category>
		<category><![CDATA[future]]></category>
		<category><![CDATA[handheld]]></category>
		<category><![CDATA[vision]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.edu-mashups.com/?p=458</guid>
		<description><![CDATA[Op een van de vele surftochten op zoek naar &#8220;the state of art&#8221; in handheld gaming kwam ik de volgende video tegen. Het FPS (First Person Shooter) idee is niet geheel mijn ding omdat het ethisch gezien tegen mijn principes is. Maar het laat wel zien dat er een ander soort realiteit langzaam maar zeker [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Op een van de vele surftochten op zoek naar &#8220;the state of art&#8221; in handheld gaming kwam ik de volgende video tegen.</p>
<p><object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-444553540000" width="560" height="340" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="allowscriptaccess" value="always" /><param name="src" value="http://www.youtube.com/v/Cix3Ws2sOsU&amp;hl=en&amp;fs=1&amp;" /><param name="allowfullscreen" value="true" /><embed type="application/x-shockwave-flash" width="560" height="340" src="http://www.youtube.com/v/Cix3Ws2sOsU&amp;hl=en&amp;fs=1&amp;" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true"></embed></object></p>
<p>Het FPS (First Person Shooter) idee is niet geheel mijn ding omdat het ethisch gezien tegen mijn principes is. Maar het laat wel zien dat er een ander soort realiteit langzaam maar zeker op ons af komt. Hoever zijn we van de toekomst ? Diverse onderzoeken laten in ieder geval zien dat de mogelijkheaden haast onbegrensd lijken. Een discussie op de website van de ontwikkelaars liet me al snel zien dat er meerdere mensen met dezelfde ideeën spelen. Zodra je dit gaat koppelen met een HMD (Head Mounted Display) zoals de <a href="http://www.vuzix.com/iwear/products_wrap920av.html">Vuzix Wrap 920 AV</a> wordt het ontwikkelen van AR ervaringen echt een toegevoegde dimensie. Ja ik loop mijn tijd weer ver vooruit. Want hoe zit het nu met de ontwikkelingen van deze technologieën ? Hoe zit het met de hype ?</p>
<p><a href="http://www.marketingfacts.nl/berichten/20090428_de_augmented_reality_hype_cycle/"><img class="alignleft" title="AR Hype Cycle" src="http://farm4.static.flickr.com/3650/3603985818_d25ae5a31d.jpg" alt="" width="500" height="375" /></a></p>
<p>Misschien is het overzicht dat Maarten Lenz-Fitzgerald van SPRXMobile gemaakt heeft wel interessant om in dit kader te bestuderen. Maarten onderscheid namelijk 4 nivo&#8217;s in de ontwikkeling van AR.</p>
<p>Level 0 &#8211; Physical World Hyper Linking<br />
Level 1 &#8211; Marker Based AR<br />
Level 2 &#8211; Markerless AR<br />
Level 3 &#8211; Augmented Vision</p>
<p><span id="more-458"></span></p>
<p>Lees het volledige artikel <a href="http://www.marketingfacts.nl/berichten/20090428_de_augmented_reality_hype_cycle/" target="_blank">hier</a>.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.edu-mashups.com/2009/06/08/handheld-gaming-met-behulp-van-ar/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Surfacademy Springschool Mobiel Leren</title>
		<link>http://www.edu-mashups.com/2009/05/15/surfacademy-springschool-mobiel-leren/</link>
		<comments>http://www.edu-mashups.com/2009/05/15/surfacademy-springschool-mobiel-leren/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 15 May 2009 04:31:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Guido van Dijk</dc:creator>
				<category><![CDATA[Conferentie]]></category>
		<category><![CDATA[GPS]]></category>
		<category><![CDATA[iphone]]></category>
		<category><![CDATA[professionalisering]]></category>
		<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[Locative Media]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.edu-mashups.com/?p=442</guid>
		<description><![CDATA[Van woensdag 13 mei t/m vrijdag 15 mei nemen wij deel aan de Surfacademie Springschool op de Open Universiteit. Via de twitterfontain kun je zien wat we zoal doen. Binnenkort kun je een verslagje van deze dagen op ons blog terugvinden.]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Van woensdag 13 mei t/m vrijdag 15 mei nemen wij deel aan de Surfacademie Springschool op de Open Universiteit.</p>
<p>Via de twitterfontain kun je zien wat we zoal doen. Binnenkort kun je een verslagje van deze dagen op ons blog terugvinden.<br />
	<object classid="clsid:d27cdb6e-ae6d-11cf-96b8-4445535100%00" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=8,0,0,0" width="400" height="300" align="middle"><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><param name="menu" value="false" /><param name="quality" value="high" /><param name="scale" value="noscale" /><param name="salign" value="lt" /><param name="bgcolor" value="#DC1689" /><param name="movie" value="http://www.twitterfountain.nl/twitterfountain.swf?fv_event=#MLSS09&#038;fv_flickr=MLSS09&#038;fv_kleur=ff99cc" /><embed src="http://www.twitterfountain.nl/twitterfountain.swf?fv_event=#MLSS09&#038;fv_flickr=MLSS09&#038;fv_kleur=ff99cc" menu="false" quality="high" scale="noscale" salign="lt" bgcolor="#DC1689" width="400" height="300" align="middle" allowScriptAccess="always" allowFullScreen="true" type="application/x-shockwave-flash" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"></embed></object></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.edu-mashups.com/2009/05/15/surfacademy-springschool-mobiel-leren/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>ICT in de sport</title>
		<link>http://www.edu-mashups.com/2009/04/30/ict-in-de-sport/</link>
		<comments>http://www.edu-mashups.com/2009/04/30/ict-in-de-sport/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 30 Apr 2009 07:50:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Guido van Dijk</dc:creator>
				<category><![CDATA[ict]]></category>
		<category><![CDATA[Sport]]></category>
		<category><![CDATA[Uncategorized]]></category>
		<category><![CDATA[Web 2.0]]></category>
		<category><![CDATA[computer]]></category>
		<category><![CDATA[web2.0]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.edu-mashups.com/?p=432</guid>
		<description><![CDATA[Sporten doe ik mijn hele leven al. Begonnen als 7 jarig voetballertje bij de Laura in Eygelshoven. Één keer per jaar ruilde ik mijn voetbaltenue in voor de wielerkleding. Dan was namelijk de Ronde van de Bossen. Een wilde wielerronde in de kern van Op de Bossen in Eygelshoven. Spatbordjes van de gewone fiets, een [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><img class="alignleft size-medium wp-image-434" style="border: 1px solid black; margin: 2px;" title="trailrunner1" src="http://www.edu-mashups.com/wp-content/uploads/2009/04/trailrunner1-300x210.jpg" alt="trailrunner1" width="300" height="210" />Sporten doe ik mijn hele leven al. Begonnen als 7 jarig voetballertje bij de Laura in Eygelshoven. Één keer per jaar ruilde ik mijn voetbaltenue in voor de wielerkleding. Dan was namelijk de Ronde van de Bossen. Een wilde wielerronde in de kern van Op de Bossen in Eygelshoven. Spatbordjes van de gewone fiets, een gebogen stuurtje en ik was klaar voor de ronde. Ieder jaar was ik van de partij. Op mijn 16de heb ik het voetballen vaarwel gezegd. Waarom? Wielrennen geeft je een gevoel van vrijheid en je kunt zelf bepalen hoe lang en waarheen je fietst. Lange fietstochten in het Limburgse heuvelland of in de Belgische Ardennen en Duitse Eifel. En vooral jezelf leren kennen. Weten wanneer het pijn gaat doen en vervolgens een stapje verder komen. Alles met als doel een goede prestatie leveren op een bepaald moment.</p>
<p>Nog steeds is wielrennen een leuke hobby. Ik rijd geen wedstrijden meer, maar het zetten van doelen heb ik nog steeds. Het doel van dit jaar is een week rijden in de Dolomiten van Italië. Vooraf hieraan ga ik ook met een aantal collega&#8217;s en een aantal eindexamenleerlingen naar hetzelfde gebied om te mountainbiken. Dit als afsluiting van hun schoolcarrière en het ondersteunen van het goede doel van <a href="www.piccolofratello.it/" target="_blank">Piccolo Fratello</a>.</p>
<p>ICT speelt een belangrijke rol bij het ondersteunen van het fietsen. De fietscomputer van vroeger is niet meer te vergelijken met die van vandaag, de Garmin Edge 705. Trapfrequentie, snelheid, hartslag, GPS, Routeplanner. Wie had dat een aantal jaren geleden gedacht. Met deze combinatie van gegevens kun je heel goed werken naar een doel. Ook zonder zou het mogelijk zijn, maar dan wordt het een stuk moeilijker.</p>
<p>Ik gebruik op mijn laptop een aantal programma&#8217;s. Naast de software van <a href="http://connect.garmin.com/" target="_blank">Garmin</a>, maak ik gebruik van <a href="http://trailrunnerx.com/" target="_blank">Trailrunner</a>. Een gratis programma dat speciaal voor de Mac-omgeving geschreven is. Alle ritten worden opgeslagen inclusief alle eerder genoemde gegevens. Speciaal aan het programma is dat je ook je eigen website kunt bouwen. Ik heb die van mijn gekoppeld aan het MobileMe account, maar je kunt het ook ftp&#8217;en naar een andere server.</p>
<p>Een ander aardig aspect van dit stukje software is de koppeling met <a href="http://www.gpsies.com" target="_blank">GPSIES.com</a>. Ik kan mijn routes direct toevoegen aan deze website waar heel veel andere routes gedeeld worden. Een socialnetwerk voor GPS-routes. Natuurlijk gekoppeld aan Twitter, zodat je ook kunt laten weten wanneer je een nieuwe route hebt toegevoegd. Niet alleen toevoegen is mogelijk, maar ook het binnenhalen van routes direct vanuit GPSIES is een optie. Je geeft een locatie op en vervolgens krijg je een overzicht met mogelijke routes. Een hoogtekaartje is toegevoegd en je weet precies wat je te wachten staat. Nu nog de goede benen hebben om het te kunnen rijden.:)</p>
<p><span id="more-432"></span></p>
<p>Andere websites die ik gebruik zijn, <a href="http://www.quaeldich.de" target="_blank">www.quaeldich.de</a>, <a href="http://www.motionbased.com" target="_blank">www.motionbased.com</a>, <a href="http://www.cyclingcols.com" target="_blank">www.cyclingcols.com</a>, <a href="http://www.mapmyride.com" target="_blank">www.mapmyride.com</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.edu-mashups.com/2009/04/30/ict-in-de-sport/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

